用正誤交會法解答“四選二”組合選擇題的探究

宋承惠+楊臨池

[摘要]新課標全國卷高考政治客觀題中“四選二”組合選擇題大行其道，針對此類題目使用正誤交會法，可提升解題速度。應用正誤交會法第一步為排除錯誤選項，第二步為確定正確且符合題意的選項，第三步即把第一步和第二步結合起來進行選擇，排除一個錯誤選項，然后選擇一個正確且符合題意的選項。

[關鍵詞]政治；“四選二”組合選擇題；正誤交會

[中圖分類號]G633.2[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2017）04008502

組合是指從給定個數的元素中僅僅取出指定個數的元素，不考慮排序。“四選二”組合就是從①②③④四個選項中取出兩個進行組合，具體來說就是 ①②、①③、①④、②③、②④、③④這6種組合。在這6種組合中，如果我們排除一項就有3種組合被排除，確定一項則有3個選項被確定為候選。比如我們找出①是錯誤的，就排除了①②、①③、①④這3種組合，再確定③是必選項，又排除了②④組合，命題人則可以根據這種情況選擇剩余的兩個組合②③、③④同時出現在試題中增加難度，或者只出現一個降低難度。

由于用組合選擇題能多角度、多層次考查學生對基礎知識的理解和應用，能綜合考查學生的閱讀理解、分析判斷、綜合運用等方面能力，能更好地考查學生的學科能力，體現高考的能力立意，因而備受高考命題人的青睞。因此研究“四選二”組合選擇題對高考備考至關重要，筆者在自己做題、指導學生練習的過程中，自覺結合常見的方法進行小結，提出正誤交會法并以2015年全國Ⅱ卷為例進行分析，以期促進這種方法的廣泛應用。

第一步，確誤，即排除錯誤選項，也就是我們常用的排除法。除逆向選擇題外排除本身表述錯誤的題支，排除本身表述合適但與題意不符的題支，這些錯誤一般采取畫蛇添足、舍本逐末、以偏概全、邏輯顛倒、言過其實等方式進行干擾。

以2015年全國Ⅱ卷組合選擇題為例，題支表述本身錯誤的有：13題中的①政府對企業的監督與管理更有效率（政府要加強對企業的監督，但經營管理權歸企業）、16題中的④明確了社區居民參加基層民主協商的義務（參加基層民主協商是公民的權利）、19題中的②文藝的發展取決于文藝創作方法的創新（違背社會存在決定社會意識）、20題中的②顯示當代中國文化得到韓國民眾的廣泛認同（不符合客觀事實）、21題中的③制約我國經濟平穩健康發展的矛盾和問題已經解決（違背矛盾的普遍性，不符合客觀現實）、21題中的④推動我國解決平穩健康發展的新的體制機制已經形成（正在形成中，不符合客觀現實）、22題中的②琴聲來自于琴與指之間的相互作用，與人的主觀世界無關（忽視了人為聯系的“人化”特點，忽視了意識的指導作用）、22題中的④只要指與琴發生相互作用，就能產生美妙的音樂（正確意識指導下或者說符合當時當地情景的意識的指導下才可以產生美妙音樂）。據此我們可以得出21、22兩道題目的正確選項應該分別為①②、①③。

表述本身沒問題，但能很快確定與題意不符的有：14題中的③促進利率市場化，增加銀行收益④降低銀行經營風險，提高其競爭力（結合題干可得出說法均為過于絕對化的判斷，存款保險制度與銀行收益、經營風險及競爭力沒有必然聯系，何況不同的銀行應對能力是不同的）、17題中的①健全司法機關內部監督制約機制（跨行政區劃的人民法院和人民檢察院的設立不是為了健全司法機關內容監督制約機制，而是為避免行政等干預司法）、18題中的①表明我國宗教堅持獨立自主自辦原則②保障了公民宗教信仰的權利（我國憲法規定宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配，材料不涉及對外問題，因而①無關；保障公民宗教信仰自由權利的是我國的政治制度和宗教政策，材料的做法與此無關）、20題中的①推動中韓兩國文化交流上了一個新臺階（一個紀錄片開播不可能就推動交流上了新臺階）。據此，結合前面排除情況，我們可以選出14、18、20題的正確選項。

第二步，確正，即確定正確且符合題意的選項（也就是直選法）。13題中的②“看得見的手”受到有力的制約（涉企權利公開，查出涉企審批、收費中的違法違紀均可以有效制約“看得見的手”及國家宏觀調控，進而充分發揮市場機制的作用）、14題中的①防范金融風險，穩定金融秩序（當成員銀行破產清算時，使用銀行保險基金按規定對存款人進行償付有利于防范金融風險，穩定金融秩序）、16題中的①提供了有效的利益協商渠道③發揮了多方主體參與社區治理的作用（“促進諸如廣場舞擾民、小區亂停車等難題的解決”說明利益協商渠道有效；“基層黨組織和自治組織代表、社區居民代表、相關社會組織代表等組成民情理事會”說明多方主體參與社區治理）、17題中的②排除地方對司法活動的干擾③提升司法公信力（跨行政區劃的人民法院和人民檢察院的設立能防范地方黨組織、地方行政對司法的干預，有利于提升司法公信力）、18題中的③為發揮宗教的積極因素提供了有利條件（改善條件利于提升信教群眾參與社會主義現代化建設的積極性）、19題中的①文藝的源泉是人民群眾的生產生活（“最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活”說明文藝源于人民群眾的生產生活）、20題中的④表明當代中國的發展越來越引起韓國民眾的關注（韓國播放《超級中國》紀錄片本身就是一種關注）。根據表述正確且與題意相符的要求，我們可以選出16、17題的正確選項。

第三步，正誤交會，即把第一步和第二步結合起來進行選擇，排除一個錯誤選項，選擇一個正確且符合題意的選項。比如13和19題。

13.2014年8月，某市政府清理出涉企權力5157項，廢止了其中3301項，對保留的涉企權力向社會全部公開，并表示嚴肅查處涉企審批、收費中的違法違紀問題，這一做法的預期效果是（）

①政府對企業的監督與管理更有效率②“看得見的手”受到有力的制約③市場機制能更好地發揮資源配置作用④企業的市場競爭力得到增強

A.①②B.①③C.②③D.③④

排除①即排除了A和B，確定②即確認了A和C，結合起來就應該選擇C。

19.2014年10月，習近平總書記在文藝工作座談會上指出，藝術可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。文藝創作方法有一百條、一千條，但最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看，這是因為（）

①文藝的源泉是人民群眾的生產生活②文藝的發展取決于文藝創作方法的創新③文藝反映社會生活的形式與風格是統一的④文藝是反映并服務于人民群眾生產生活的一種社會意識形式

A.①②B.①④C.②③D.③④

排除②排除A和C，確定①確認A和B，結合起來選擇B。

至此，我們已經用正誤交會方法完成了2015年全國Ⅱ卷全部9道“四選二”組合選擇題。“四選二”組合選擇題可以在不變換選擇題支的情況下，根據學生實際進行適當演變，以降低或增加試題難度。

這種方法是對排除法和直選法的有效結合，既提升了選擇的速度，也可以對根據前兩種方法選出的題目進行有效的復查。比如16題我們在用直選法選擇出答案的基礎上用這種方法進行復查。

16.從2013年開始，某市在社區推動基層黨組織和自治組織代表、社區居民代表、相關社會組織代表等組成民情理事會。民情理事會通過協商討論，促進諸如廣場舞擾民、小區亂停車等難題的解決。社區問題的有效解決，得益于民情理事會（）

①提供了有效的利益協商渠道 ②完善了基層民主自治的組織形式③發揮了多方主體參與社區治理的作用④明確了社區居民參加基層民主協商的義務

A.①③B.①④C.②③D.②④

排除④即排除了B和D，確定①即確認了A和B，結合起來選擇A。

最后說明一點，這個方法對于筆者而言不是創造而是發現，之所以進行小結，是希望把不自覺的思維方法上升為自覺的方法。提法若有不妥之處、尚需完善之處，望廣大同仁提出并完善。

（責任編輯袁妮）