提高女員工素質對推進基層班站文化建設的作用

李云海

摘 要：隨著采油廠改革進程的不斷加快和原油產量的緊張加劇，我們正面臨著前所未有的挑戰.作為生產力中最活躍的因素，人才的作用對推動采油廠改革與發展、實現效益最大化的目標至關重要。然而從目前基層員工構成結構看，女職工所占比重相當高，特別是聯合站中一線職工中的女工占比高達70%以上。因此，我們需要切實加強新形勢下基層女工的思想政治工作，以提高女員工素質和發揮女職工作用為主線，緊緊圍繞生產經營開展女工工作，提高女員工綜合素質，推進基層班站文化建設。

關鍵詞：女員工 素質提升 推進 班站建設

中圖分類號：F426.22 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）10（c）-0177-02

基層班站文化建設是油田企業文化建設的重要組成部分，它直接關系到油田基本構成單元的班站能否具有鮮活的生命力和無盡的創造力。

員工素質的核心是敬業精神和奉獻意識，這是員工所有素質的基礎，也是員工文化素質和技術素質不斷提高的精神依托。

聯合站作為崗位多、工種復雜、員工數量大的綜合型基層班站，一大特點就是女員工所占比重較大。而女員工在工作中細致認真，在聯合站各個崗位上均發揮著重要作用，甚至在某些崗位上成為骨干力量。因此，提高女員工素質對基層班站文化建設起著十分關鍵的作用。所以，如何采取切實有效的手段，多管齊下，開展針對女員工的教育培訓活動，提升女員工的基本素質，已成為聯合站班站文化建設工作的重要課題之一。

1 提高女員工素質建設必須有計劃、有目標、有措施，這是一個循序漸進的過程

基層班站建設應從長遠著眼，把提高女員工素質作為班站文化建設的重要步驟和方面。加強女員工教育，首先，應該正確認識和評價該站女員工素質的現狀和要求，進一步轉換思想，樹立長遠提高、持續提高、按需提高的觀念。通過不同層次、不同形式的學習、培訓，努力面向形勢和任務的需求，將抓典型樹樣板與抓后進傳幫教相結合。其次，提高女員工素質，必須把獎懲激勵機制與教育考核制度緊密聯系起來，改變過去只重視先進設備引進和生產指標效益考核，而輕視了員工尤其是女員工技術培訓和素質考核的傳統做法。最后，提高女員工素質必須與該站生產工作實際相結合，針對女員工自身特點，考慮其接受能力和水平，制定相應的考核辦法。沒有針對性，不切實際的教育培訓只能是讓女員工喪失興趣和信心，適得其反。

2 提高女員工素質建設，要有創新意識，為女員工構筑學習平臺，吸引女員工廣泛參與

一個人的素質是一個綜合性問題，它包含了人的文化知識、思想覺悟、道德素養、工作能力、個人技能等諸多方面。由此看來，如果基層班站的培訓教育形式繼續保持在集中學習、發放材料、抽查提問這三樣內容上，員工素質的提高速度依然會很緩慢，甚至會停滯不前。

該隊根據以往工作經驗，結合該站實際情況，多方入手，開展多種形式的教育培訓活動，樹立女工“自尊、自強、自理、自信”的精神，充分發揮女工在發展、服務、穩定工作中的半邊天作用，全面提升了女員工素質。

一是扎實做好技能培訓工作，不能為培訓而培訓。業務精通，技能精湛，這是任何崗位女員工所應該達到的基本素質，也是小到一個班站，大到一個企業發展的動力。女員工技能水平上不去，生產工作就搞不好，所謂文化建設也是空談。在傳統的技能教育培訓基礎上，應及時組織女員工對新設備、新工藝、新技術進行學習和考核，并在原“門檻題”的基礎上，編制了集輸“提升題”，使崗位員工提升學習層次，完善自身不足；在大隊組織的廠家和專業技術人員的培訓中，女員工積極學習和練兵，解決了許多在生產過程中遇到的維修難題。通過各級領導的努力，在該站女員工中形成了終身學習、團隊學習、全程學習的新理念。

二是把提升女員工素質與班站文化建設有機結合起來。班站文化建設靠女員工素質的提升，而健康有活力的班站文化氛圍又可以為女員工素質的提升提供良好的環境氛圍。這就要求班站領導加強女員工隊伍建設，使黨員起好模范作用，團員起好先鋒作用，老員工對女員工悉心幫助，女員工向老員工虛心請教，培養員工之間團結互助的良性協作關系。

三是拓展教育的深度與廣度，提升女員工的綜合素質。工作中，該站在原練兵場的基礎上繼續進行完善，補充適合女員工練兵的設施；而且小隊每周對一個班組進行培訓，每個季度組織女工參加“巾幗杯”對抗賽，對抗賽涉及的范圍較多，包括安全知識、技能知識、崗位操作實際等，通過培訓和比賽，崗位員工的綜合素質有了較大幅度的提升。而且通過培訓，該站也涌現出了像余洪敏、李霞等技術新星，她們在廠技術比賽中勇奪前2名，并且為集輸大隊取得了團體第一名的好成績。

四是宣傳貫徹健康的生活理念，減輕女員工生活工作壓力，提升女員工心理素質。當代社會生活節奏加快，生存壓力變大，女員工的心理失衡和心理障礙時常出現，情緒容易波動。綜合表現為缺乏工作熱情，不能很好地處理與周圍同事的人際關系，無法適應工作中的突發情況和新的工作環境。在工作中常常表現出焦慮、自閉、抱怨等。針對這一突出問題，我們在開展教育活動時深入女工群體，幫助她們樹立積極向上的生活理念，鼓勵她們積極面對競爭和挑戰，重樹面對困難和挫折的自信。通過行之有效的心理健康引導，使她們遇到問題敢說能說不白說，盡快扭轉心態，最終以平和愉悅的心情對待工作面對生活。

3 提高女員工素質，必須與強化思想政治工作相結合

思想政治工作是生命線，班站在抓好女員工技能素質的同時，也必須抓好女員工的思想素質。如果女員工沒有職業道德，不忠于職守，缺乏團隊協作精神和責任意識，所有的工作都無法有效開展。工作中，我們通過組織多種理論學習活動，在女員工中開展職業道德、職業責任、職業紀律的教育，引導女員工樹立愛崗敬業、誠實守信、樂于奉獻的良好職業風尚，大力弘揚艱苦奮斗、求真務實、知難而進的時代精神，以貼心的思想政治工作，幫助女員工提高覺悟，提升了隊伍的整體素質，有效促進了各項工作的開展。

綜合看來，提升女工素質需要從價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及石油行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓，根據企業自身的特點，營造積極的企業文化，形成自身核心競爭力，才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

4 結語

一個企業的班站猶如一個個的細胞，是最活躍、最小的一級組織，也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。班站員工素質的高低，體現和反映了企業的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。班站建設的好壞，將直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定企業的后備人才培養和生存發展。如何加強這一個個細胞的管理，又如何讓這小小的細胞發揮出最大的作用，是我們基層管理人員需要思考的問題。

參考文獻

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