高校科研管理的問題及對策研究

張瑩

摘要： 目前，我國高校科技事業快速發展，高校科研管理在提升科研管理水平和科研競爭力中發揮著重要作用。然而，高校科研管理仍然面臨著許多問題和挑戰，如科研誠信問題，科研管理能力不強，科研團隊建設有待加強。文章針對高校科研管理中存在的問題提出了相應的對策與建議。

Abstract： Scientific research management plays an important role in promoting the management level and innovation ability of a university， especially with the rapid development of the science and technology recently. However， it still faces challenges from many aspects， for instance， the remained research integrity problem， the weaker management capacity， and the imperfect construction of research team and so on. This paper puts forward several countermeasures and suggestions on the corresponding problems of the scientific research management in colleges and universities.

關鍵詞： 高等院校；科研管理；對策和建議

Key words： colleges and universities；scientific research management；strategy and countermeasure

中圖分類號：G463 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）06-0253-02

0 引言

隨著我國科技投入的日益增加和科技事業的快速發展，高校承擔科研項目的數量和經費開始逐年增長，科研管理工作變得越發重要。如何在新形式下創新科研管理，營造良好的科研氛圍對科技事業的健康、和諧和可持續發展有著重要的作用。

本文主要分析了高校科研管理中存在的若干問題，并針對這些問題提出了相應的對策和建議。

1 高校科研管理存在的問題

1.1 科研誠信問題

近年來，科研誠信問題頻繁出現，主要包括：

①申報項目時為了加大項目獲準機率，抄襲剽竊他人論文，盜用他人成果。

②研究過程中為盡早達到預期目標有意篡改、編造實驗數據。

③論文造假、文章署名未按實際貢獻率排序、一稿多投、研究成果分解發表。

④科研經費未按預算執行，有意套取、截留、擠占、挪用專項經費[1]。科研誠信缺失、學術造假，不僅浪費了科技資源，敗壞了學術風氣，還有損于科技界的公信力[2]。

對此，高校科研管理應加強科研誠信的監督和管理，預防學術腐敗的滋生，提高科研的聲譽和質量。

1.2 科研管理能力不強

高校科研管理人員的主要工作涵蓋了項目管理、成果推廣轉化等科研活動的各個環節，在科研組織、領導及業務管理等方面發揮著重要作用。然而，目前高校部分科研管理人員普遍存在著業務水平不高、管理經驗不足、組織協調及創新能力不強等問題[3]。

另外，由于高校承擔的科研項目類別多、數量大，需要科研管理人員投入大量的時間和精力組織項目申報、中期檢查、結題驗收等工作。他們很難從繁雜的事務性工作中解放出來，無法實現項目的精細化管理。院（系）二級科研管理部門通常只做上傳下達工作，管理效果亦不盡如意。

提升科研人員整體水平，強化二級學院科研管理，創新管理模式成為亟待解決的問題。

1.3 科研團隊建設有待加強

目前，科研團隊的成員多為同一專業，缺少跨學科、跨學院的專業人才。這種結構單一，組合不甚合理的團隊顯然不利于學科間的互補、滲透。

團隊成員流動頻繁，團隊常常為了完成科研任務臨時拼湊成員，項目執行期滿團隊解體，造成科研團隊生存周期短，研究方向不穩定的現象。科研設備的不健全和不完善，同樣不利于重大科技成果的產出。

團隊缺乏專業知識雄厚，組織協調能力強的團隊帶頭人，使得團隊成員的積極性和創造性未能得到充分的調動和發揮[4]。

團隊協作意識較為淡薄，團隊成員間彼此凝聚力不強，缺少有效的溝通、協作，無法將自身目標與團隊目標有效地進行融合。科研團隊文化建設有待進一步加強。

2 提升高校科研管理水平的對策和建議

2.1 推進科研誠信建設

科研誠信建設是一項長期性、系統性的工程，必須常抓不懈。科研管理過程中既要加強科研誠信、職業道德和行為規范的教育，又要重視科研評價、職稱晉升及科研誠信檔案等制度建設。同時，也需要不斷完善監管機制和加大懲處力度。

健全科研經費管理制度，加大經費預算的編制指導和管理服務工作。經費使用過程中要完善監督制度，注重監督實效，切實提升科研經費使用效率。

積極推進科研軟環境建設，形成良好的科研氛圍。和諧的科研環境有助于科研人員摒棄學術浮躁、腐敗的學術作風，從而進行潛心科研。通過宣傳、教育等方式引導科研人員恪守科研道德準則，逐步遏制科研失信行為，使科研誠信逐漸內化為科研人員的自覺行為。

2.2 建立高效、科學的科研管理方式

科研管理人員要加強自身思想道德素質，熱愛基金管理工作，增強自己的事業心和責任感，并不斷提高科研管理服務水平。這既可以通過繼續教育、培訓、進修等方式強化專業知識的學習，掌握國家的科技政策，熟悉各類科研項目及經費管理辦法，了解學科前沿，又可以通過學習借鑒先進的管理理念來提升自身的管理能力及創新能力。只有持續健全管理制度，才能使科研管理逐步規范化、制度化[2]。

校、院（系）二級管理已成為科研管理的趨勢。因此，院（系）管理不能流于形式，要把工作落到實處，通過助力一級管理部門，逐步拓展協同管理的局面。另外，科研項目需實施分類管理。由于重點項目多為跨學科、跨部門的合作研究，校級科研管理部門應主要做好統籌、溝通和協調工作；院（系）二級管理部門要加強一般項目的過程管理，在人、財、物等方面支持配合項目負責人開展研究，并及時幫助項目負責人解決研究過程中出現的問題。對于項目中存在的重大變動要做好上報工作，督促項目負責人按照研究計劃開展研究工作[5]。

2.3 加強高校科研團隊建設

在大科學時代，學科間的交叉融合程度勢必越來越高，科學問題的攻克僅靠單一的專業和某個課題組就能完成的情況難以為繼。科研團隊要吸納融合不同領域的專業人才，合作研究，才能共同攻破更多的學術難關。

通過加強科研團隊基礎設施建設和科研經費投入力度，打造完備的試驗設備和測試平臺，是保證科研團隊沿著既定的研究方向，順利開展科研工作并實現長期目標與短期目標相融合的必要途徑。

科研管理部門應注重團隊中領軍人物的遴選和培養，通過引導團隊向健康的方向發展，解決其內部沖突，提高團隊成員間的協作效率，來充分調動和發揮科研人員的積極性、創造性。

同時，逐步增強成員間的有效溝通以及他們在團隊的歸屬感、責任感，是提高科研團隊文化建設的重要方法。通過融合個人目標與團隊目標，開拓科研思路，能更好地提升團隊的整體創新能力。

3 結論

本文針對高校科研管理過程中存在的主要問題，從科研誠信、科研管理方式、科研團隊建設三個方面給出了一些建議，旨在集聚科研優勢，打造科研特色，提升科研能力。高校科研管理在國家科技創新體系中發揮著重要作用，需要不斷地探索、改進和創新。

參考文獻：

[1]邱啟榮.淺析如何加強基礎研究領域的科研誠信建設[J].中國高校科技，2014（8）：25-26.

[2]余芳.關于提高高校科研管理水平的思考[J].江西教育學院學報，2005（26）：144-146.

[3]陳樹.淺談如何提高我國高校科研管理人員水平[J].黑龍江教育學院學報，2002（6）：44-45.

[4]潘泳，何麗梅.關于高校科研團隊建設的幾點思考[J].現代教育科學，2004（5）：106-107.

[5]張彬.淺談高校科研項目延期問題的管理[J].浙江科技學院學報，2008（20）：151-153.

[6]管靖，胡澄宇.淺談高校科研團隊的建設與管理[J].武漢科技大學學報（社會科學版），2004（6）：22-24.