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河北省高職畢業生就業服務體系建設研究

2017-03-15 16:35:13賈茜王四洋李靜
知音勵志·社科版 2017年1期
關鍵詞:創新

賈茜++王四洋++李靜

摘 要高職院校的畢業生就業問題對于整個教育體系發揮著不容小覷的作用,直接關乎到教育體系的構建以及教學質量的提高,甚至會影響到教育功能的實現。在當前情況下,我們面臨的最棘手的問題就是建立一套完整的畢業生就業體系,其中包含職業發展教育平臺、人才培養平臺等。加強相關部門之間的合作,增加對教育服務的資金支持,高校和企業之間也要保持密切的聯系,時刻關注社會對于人才的要求,為社會培養出更多的專業性人才。

【關鍵詞】高校畢業生;就業服務體系;創新

隨著社會的快速發展,高等教育也在不斷經歷著變革和創新,現在,大學生的就業問題已經成為了全社會關注的焦點問題,高校畢業生面臨著越來越嚴峻的市場環境,所以,對高校畢業生進行就業指導服務是刻不容緩的。所謂就業指導服務指的是校方和社會部門根據學生的發展特點,再結合社會對于人才的需求,幫助學生們對自己的未來進行規劃,幫助他們選擇適合他們的職業,促進高校畢業生和社會的共同發展。

1 河北省就業扶持政策

2014年,河北省落實了國家的針對于大學生的就業政策,而且在此基礎上,對于其他的相關政策也進行了進一步的完善,鼓勵大學生扎根基層,為基層服務,到中小型企業任職。像“特崗教師”、“西部計劃”等也在大力開展,崗位的管理也越來越規范,各種保障制度越來越健全;補助政策、保險制度等也一一得到了完善。除此之外,河北省加大了資金支持,把更多的資金投向了城鄉建設,全方面促進基層的發展。

因為很多剛剛走上崗位的畢業生缺乏技能,河北省組織了很多職業培訓活動,讓具有專業技能的人才為畢業大學生進行培訓,力在提高大學生的技能水平和職業素質。

2 建設高職院校畢業生就業服務體系的有效路徑

就業指導服務體系的建設并不是依靠一己之力就能夠完成的,需要動員全校的力量和資源,選擇一條合適的途徑,才能夠把這項工作做好。

2.1 統一領導,保障多部門協調配合。

就業指導平臺、職業教育平臺和人才培養平臺的建立直接影響到學校整個大系統的整體運行,涉及到學校的很多個部門的工作,同時需要調動全園的力量和資源。所以,要想建立一套完整的畢業生就業指導服務體系,就必須做到以下幾點:第一,頂層設計工作要做好。學校應該把這項工作交給學校有能力的人才,安排分工和規劃大局,把這個體系的建設當做是自己工作的一部分;第二,建立健全相關的規章制度,加強各個部門之間的合作,定期召開大會,讓每個部門的負責人匯報自己部門的工作進度;信息反饋機制也要進一步完善,這樣可以更加及時地了解工作進度;獎懲制度要完善,保證工作能夠順利開展。在這個體系的建設中,最主要的部門就是就業工作部門,主要負責調查市場的動向、開發教育課程、安排畢業生的實習工作、加強與企業的溝通等;招生部門要時刻關注市場對于人才的要求,及時調整招生計劃;依據就業部門的反饋信息,教務部門要改善自己的教學模式,逐漸提高教學的實效性;學生工作部門可以組織一些職業生涯規劃比賽、創業大賽等。高校在開展專業教育的過程中融入職業規劃的教育,積極發揮平臺的作用,為學生爭取更多的實踐機會,建立一套完整的人才培養體系。

2.2 樹立全新理念,促進職業發展教育與專業教育有機結合。

高校培養技能型人才的最重要的舉措就是把學生的專業教育與學生的職業發展教育有機結合在一起。職業發展教育立足于“職業”的視角,引導學生樹立正確的職業觀,了解更多職業技能和工作過程,不僅能夠激發學生學習專業知識的積極性,還能夠充分發揮學生的主觀能動性。高校開展職業教育,能夠讓學生更加深刻地掌握自己所學的專業知識,更加充分地了解自己將來將要面對的職業需求。職業發展教育與專業課的結合,更加能夠拓展學生的發展空間,了解更多的發展前景以及這個職業對于人才的具體需求,這樣能夠調動學生學習的熱情。要想把職業教育與專業教育結合在一起,就要讓專業課的教師了解大學生的職業生涯規劃教育,讓這些教師加強與企業之間的直接聯系,這樣專業課教師才能夠更加了解學生的就業方向和發展前景,為學生們傳授更多實用性的知識,這樣,教師教學的實效性也會大幅度提高。

2.3 推進深層次的校企合作,發揮企業在服務體系建設中的重要作用。

與企業相比,高校具有非常大的優勢,比如,學校的人口密集,學校對于社會的信息更加敏感,學校具有更高的科研水平,學校與社會之間的溝通更加密切等。高校要充分發揮自身的優勢,密切與社會各大企業之間的聯系,增強學校與企業之間的合作,為社會培養更多的專業性人才。無論是就業指導服務平臺的建立,還是職業發展教育平臺的建立,以及人才培養反饋平臺的建立,都需要高校與企業之間取得密切的溝通,得到企業的大力支持。因為,作為用人單位,更加了解本職業的發展走向,他們更加清楚地認識人才的需求。企業對于畢業生的就業信息反饋,對于學校具有非常重要的參考作用。職業發展教育的教師中,很大一部分都是企業的人力資源管理部門的專家,是企業的精英和骨干,他們的意見和建議對于畢業生的就業發揮著不可替代的作用。高校可以與企業合作,為大學生提供更多的實習實訓機會,逐漸提高學生的職業技能,為畢業生的就業提供更多的指導。作為高校,應該全方位推進與企業的合作,邀請企業的專家幫助學校制定更加科學的人才培養制度,根據企業對于人才的需求,調整院校的課程體系,讓高校的人才培養更加具有針對性。與此同時,高校還要密切與企業之間的溝通和聯系,與企業共同探討怎樣建立實訓基地,定制什么樣的人才培養制度,作為學生的導師應該怎么做,學校究竟應該設置什么樣的課程,怎樣才能夠幫助學生更好地轉換角色等。

當前,社會的經濟仍在飛速地發展,產業結構也在不斷進行調整,面對這樣的社會現狀,高校必須要與時俱進,不斷改革和創新,充分抓住這次機遇,勇敢地迎接挑戰,建立健全就業指導政策,完善就業指導體系,為社會培養更多的優秀的專業性人才。

參考文獻

[1]劉智斌.基于社交網絡的高校就業服務優化研究與實踐——以易班為例[J].思想理論教育,2015(06).

作者單位

保定職業技術學院 河北省保定市 071000

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