“京津冀中學歷史教學教研協同發展”初步探索暨中學歷史核心素養專題高端論壇活動綜述

王耘 戴羽明 宋頌

（1.北京教育科學研究院，北京100191；2.天津市中小學教育教學研究室，天津300200；3.河北省教育科學研究所，河北石家莊050021）

“京津冀中學歷史教學教研協同發展”初步探索暨中學歷史核心素養專題高端論壇活動綜述

王耘1戴羽明2宋頌3

（1.北京教育科學研究院，北京100191；2.天津市中小學教育教學研究室，天津300200；3.河北省教育科學研究所，河北石家莊050021）

2017年5月5日，在景山學校主會場舉辦了“京津冀中學歷史教學教研協同發展”初步探索暨中學歷史核心素養專題高端論壇活動。同時，運用互聯網技術現場連線天津市梧桐中學和石家莊市第十七中學兩個分會場，全國同步在線觀看直播的多達上萬個端點。

推動京津冀協同發展是中共中央、國務院在新的歷史條件下作出的重大決策部署和重大國家戰略。為此，加強京津冀教學資源協同開發與共享，促進教學領域優勢互補、深化融合、一體發展，成為三地中學歷史教學協同發展的共同目標。同時，在以核心素養為中心的新課標即將頒布之際，北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心、天津市中小學教育教學研究室、河北省教育科學研究所、《歷史教學》編輯部，聯合邀集全國歷史教育界精英，舉辦此次專題高端論壇。希望充分運用“互聯網+”探索京津冀中學歷史教學教研協同發展的新模式，通過對課程課標變革等相關問題的高端研討，促進京津冀中學歷史教學教研協同發展常態化，積極引領一線教學，有效推動高中歷史教學與研究。……