論析視知覺原理在沉浸式互動設計中的應用

何永軍 （南京藝術學院 工業設計學院 210013）

論析視知覺原理在沉浸式互動設計中的應用

何永軍 （南京藝術學院 工業設計學院 210013）

沉浸式互動是從加拿大興起的一種嶄新的語言教學模式，后被擴展應用到游戲娛樂、軟件設計等多個領域，設計者利用圖像、文字或者聲音等元素帶給人的不同的感官體驗來達到設計和應用目的。視知覺便是沉浸式互動設計經常依賴的感官體驗，并將視覺接受和視覺認知的具體原理深度應用于設計當中。本文從視知覺原理在沉浸式互動設計中的應用這個角度進行探討研究，以期概述沉浸式互動體驗的現狀以及視知覺原理在設計中的實際應用，闡述視知覺原理在沉浸式互動設計中的重要性和關聯特征，為后期學者研究提供理論支撐。

視知覺原理；沉浸式互動；互動設計

沉浸式互動體驗是指利用圖像、聲音、文字的顏色、布局、形狀大小等來刺激人們的感官，給人們別樣的感官體驗和認知體驗，從而吸引顧客的一種展示設計方式；視知覺作為一種專門研究人的視覺效能的學科，由于視覺的敏銳性和對其它感官的聯動沖擊性，視知覺原理也常被應用于沉浸式互動設計當中，二者的融合應用和關聯設計，為沉浸互動體驗提供了新的設計路徑，也為視知覺原理的實踐擴展應用提供了實際性的應用平臺。

一、沉浸式互動體驗的現狀及意義

沉浸式互動體驗是當下方興未艾的一種產品設計模式，是將用戶之間的交互行為和及時反饋與具有特殊感官體驗和認知體驗的產品關聯在一起，因為具有別樣的消費感受和消費效果，沉浸式互動逐漸被游戲娛樂、教學等多個行業和企業應用。例如在棋類策略游戲當中，通過文字和圖形設計規定規則，在規則約束下，對弈者不僅要及時的了解棋盤上的信息（包括文字和圖像信息），還要將這些信息盡快的反饋到大腦中，從而思辨作出下一步走棋的決定，這就是將對弈者利用感官和認知體驗達到沉浸互動體驗的效果；同樣，在迪士尼樂園中，也有著很多挑戰類的游戲和活動，無論是摩天輪還是過山車，都是利用人的不同身體感官體驗，讓人感到不一樣的快感和刺激，或者達到隊友之間彼此的心流這一設計目的。除此之外，還有很多行業應用到沉浸式互動體驗這一產品設計模式，例如KTV中的主題包間和燈光音響環境設計，還有游樂園區中的玻璃棧道設計等等。在目前的市場中，沉浸式互動體驗這樣的產品設計模式被吸收應用到很多的產業行業當中，且應用還處于發展初級階段，有著很大的潛在市場，在未來沉浸式互動體驗的產品模式在各行業中的廣泛應用，將會產生巨大的經濟和社會效益。

作為一種新的產品設計體驗模式，從產業和企業的角度分析，應用該產品設計模式，是產品設創新的體現，在創新動力的驅動之下，會對整體產業和具體企業的結構調整產生巨大的影響；從消費顧客的角度分析，新的產品消費模式的出現，給顧客帶來不一樣的消費體驗，滿足當下社會中特殊消費和互動體驗的消費需求，從而均衡消費需求和產品設計，提升社會總體效益。綜上，沉浸式互動體驗設計和在各產業中的應用，對于社會群體均具有很大的積極影響和劃時代的意義。

二、視知覺的原理與應用

在現代學科劃分中，視知覺屬于心理學中一種處理并分析到達眼睛的圖像、文字、色彩等各種可見信息，進而計劃、決策、行動的能動性能力，視知覺的原理便是將眼球接收、到視覺刺激后，進一步傳導到大腦接收和辨識的過程中所顯現出的感官工作程序，概括來說，視知覺及視知覺原理均包含了視覺接收和視覺認知兩大部分，兩大部分中包括了視覺注意力、視覺記憶、圖像分辨、視覺想象四個層面，視知覺具體原理和應用便是在這兩大部分、四個層次中進行研究。

由于視知覺在人體感官中具有先知性和及時傳遞性，其原理被應用于平面藝術設計、空間藝術設計、軟件設計等多個領域，并與沉浸式互動體驗這一產品設計模式相結合，視知覺原理在沉浸式互動體驗設計中的應用，可以依據視覺接受和視覺認知兩大部分進行區分，在實際應用中，有的產品設計只停留在視覺的接受和視覺刺激層面，在本文稱之為“淺層次應用”；有的產品設計不僅給顧客以視覺沖擊，還會讓顧客進行認知分析，在此稱之為“深層次應用”。本文結合具體實例針對視知覺原理在沉浸式互動體驗設計中的應用進行以下研究分析：

淺層次應用，主要是指視知覺原理在KTV、旅游區、電影院、酒店等行業中與沉浸式互動體驗設計的結合應用。例如，KTV和酒店中的主題設計，結合不同人群對不同主題的喜好和需要，將主題圖像文字化，從而主題圖像文字通過視知覺被感知，使顧客沉浸在主題的氛圍當中；在旅游區中，一些人文景點的設計，給人以美感和愜意，這也是利用視知覺原理，通過藝術化和美化的設計，吸引顧客的目光，進而使顧客沉浸于游樂之中。在這些行業中視知覺原理和沉浸式互動體驗設計，只是簡單地應用了視知覺的信息接收原理，還沒有發展進入到深層次應用和挖掘。

深層次應用，是指教育、游戲軟件等行業中視知覺原理和沉浸式互動體驗的結合應用。在教育教學中，尤其是語言教學中，經常運用到沉浸式互動教學，語言中的文字和圖像信息的獲取，又必須要求視知覺的應用。但是在視知覺獲取語言文字圖像信息后，并沒有對語言的學習起到實質性效果，還需要深層次的視覺認知，才可以達到沉浸式互動學習中語言文字記憶的效果；同樣，在游戲軟件中，會有逼真的情景設計，但是僅僅沉浸于游戲場景之中，對于游戲的通關升級是沒有用的，要想成為好的游戲玩家，還需要進行視覺認知，進而分析、行動，在游戲模擬情境中通關升級。視覺接受和視覺認知的綜合，是視知覺原理在這些行業中的沉浸式互動體驗設計中的深層次應用。

三、視知覺原理與沉浸式互動體驗的關聯特征

視知覺原理應用于各行業產品沉浸式互動體驗設計當中，促成視覺接受和視覺認知在沉浸式互動體驗中的深層次應用，也催發出視知覺原理和沉浸式互動體驗二者不可分割的關聯關系，這二者的關聯有著不同于其他感官體驗和沉浸式互動體驗相結合的特征：

（一）基于先感性的層次性沉浸互動體驗

獲取視知覺的眼睛器官在人體器官中發揮著重要的先感作用，俗語有言“眼睛是心靈的窗戶”，人們依靠眼睛最先在周圍環境中感知一切；另外，基于物理方面的理論知識，我們都知道光速要快于聲音傳播的速度，所以在這個理論基礎在也可以得出圖像、文字等以光感反射到眼睛器官進而獲取視知覺信息的速度要快于其它形式的感知速度，也就是說，視知覺在人體器官感知能力中具有先感性。

基于視知覺的先感性，顧客可以再產品的沉浸式互動體驗中快速的獲取信息，然后傳遞給大腦，迅速決策、行動，從而在整個體驗過程中充分發揮出人的能動性作用，讓顧客感受到沉浸式互動體驗不一樣的刺激與快感。

（二）感知傳遞聯動的外化表現

視知覺除了具有先感性，還會將最先獲取到的信息傳遞給大腦進行分析、決策、行動，進而由大腦控制其他感官作出反應，這就是視知覺在沉浸式互動體驗應用中所具有的感知傳遞聯動性。由視知覺和沉浸式互動體驗相結合產生的感知傳遞聯動性，通常會在實際的體驗過程中通過感知的外化表現出來，簡單說來就是視知覺將感知信息通過大腦中樞傳遞給其他感官，其他感官在大腦中樞的控制下作出反應，形成人的一些列刺激反應動作。這一感知傳遞聯動和感知的外化表現，是顧客在沉浸式互動體驗過程中依靠感知而作出的第一反應動作，可以反映出人面臨一定突發狀況或者在特定的環境中的心理和行為反應，這一特征是其它感官應用于沉浸式互動體驗所沒有的。

（三）記憶長時間沉浸體驗

很多教育方面的研究表明，多數人對于圖像的單次記憶時間要明顯長于對其它信息的記憶時間，這也從側面佐證了視知覺所獲取并在大腦中記憶的信息具有長時間記憶的特點，當視知覺之一特性被應用于沉浸式互動體驗設計當中，便會成為二者的關聯特征。例如，電影藝術中將一些故事情節通過演員的動態演繹，最后并通過影像的形式進行播放，觀眾在觀看的過程中很容易被電影情節所吸引，甚至會體驗到親身沉浸其中的感覺，一場電影放映結束，在很長時間之后，觀眾依然會記得當時觀看電影的快感和情景。這便是在電影藝術行業中的沉浸式互動體驗設計中充分應用了視知覺長時間記憶的特征，進而將二者結合形成的關聯特征融于行業發展之中，給顧客更流暢更深刻的視覺消費體驗。

四、結語

隨著社會發展和大眾消費觀念、消費需求的變化，沉浸式互動體驗消費越來越受到顧客的喜愛，而在各領域各行業各產品的沉浸式互動體驗設計當中對于視知覺原理的應用，是創新體驗消費的一個重要途徑，視知覺原理在沉浸式互動體驗中的重要作用更不容忽視。本文對于視知覺原理在沉浸式互動體驗設計中的應用研究，純屬個人學術觀點，不足之處，望界內學者指正。

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