新媒體時代下高職校園網絡輿論危機分析和對策

黃曉龍

（惠州經濟職業技術學院，廣東 惠州 516057）

新媒體時代下高職校園網絡輿論危機分析和對策

黃曉龍

（惠州經濟職業技術學院，廣東 惠州 516057）

隨著新媒體時代的到來，互聯網成為高職校園思想輿論斗爭的主場所，校園網絡危機不時的爆發嚴重影響到高職校園的安定以及學生的健康成長。對校園網絡輿論危機的危害以及起因進行分析，同時針對解決校園輿論危機提出了相對應的預防和應急的對策，有助于我們認識和了解校園網絡輿論危機，同時有利于維護高職的校園環境和保障學生的健康成長。

高職校園；網絡輿論；危機；對策

隨著科技的發展和社會的進步，人類社會進入了一個以互聯網為代表的新媒體時代。在新媒體時代下，其全天候和全覆蓋的特性，改變了人們獲取信息的方式，使得人們信息獲取和資源共享更加方便、快捷和準確；同時它還具有更強的參與性、互動性等特點，能吸引更多的受眾互相參與和進行深入的互動。高職院校學生作為新媒體時代下最活躍的群體之一，他們的知識獲取、人際交往、行為方式和價值取向等等都離不開新媒體。高職學生正處于認識發展的重要時期，其思維和情感都十分活躍，獨立自我意識強烈，渴望展現個性和自我，然而他們的人生觀和價值觀尚未完全成熟，缺乏足夠的信息分辨和判斷能力，自我控制能力弱，容易受到網絡上不良言行、輿論的影響，形成錯誤的觀點，并盲目的跟風和傳播，造成大規模的校園網絡輿論危機?！?br>