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芻議高校檔案管理失范及對(duì)策

2017-03-08 21:50:00苗麗芹
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2016年31期
關(guān)鍵詞:高校檔案管理對(duì)策

苗麗芹

摘要:現(xiàn)階段,隨社社會(huì)的進(jìn)步與科技的創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),使得現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸的滲透到了各行各業(yè)中,并對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面產(chǎn)生了較大的影響。與此同時(shí),在新的社會(huì)背景下,隨著高校檔案管理內(nèi)容的增多,其管理的難度也越來(lái)越大,因此需要通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化技術(shù),來(lái)促進(jìn)檔案管理效率與質(zhì)量的提升。下面,本文就針對(duì)高校檔案管理失范及對(duì)策進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,以供參考。

關(guān)鍵詞:高校;檔案管理;失范;對(duì)策

中圖分類號(hào):G275 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2016)031-000-01

就針對(duì)于高校的檔案而言,其往往牽涉到教學(xué)、管理以及科研等多項(xiàng)內(nèi)容,也正因如此,檔案管理的質(zhì)量,對(duì)于高校的管理質(zhì)量起著決定性的影響作用。從本質(zhì)上來(lái)講,高校的檔案是其發(fā)展歷程的一個(gè)重要見證,也是人才信息的重要載體,還是學(xué)生日后走向社會(huì)的一個(gè)重要憑證。不過,就針對(duì)于目前的實(shí)際情況來(lái)看,在各大高校的檔案管理工作當(dāng)中,還存在著失范的問題,并因此而對(duì)高校教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的影響與阻礙。

一、高校檔案管理的重要性

第一,就針對(duì)于高校的教學(xué)與管理來(lái)說,檔案管理發(fā)揮著重要的歷史借鑒與參考作用。在高校的檔案中,充分的記錄著學(xué)校的實(shí)際發(fā)展軌跡,因此,其是學(xué)校的重要信息資源,對(duì)檔案進(jìn)行有效的管理,能夠更好的幫助相關(guān)人員對(duì)高校的發(fā)展規(guī)律有一個(gè)深刻的理解。第二,從某種意義上來(lái)講,高校的檔案,能夠直接當(dāng)做相關(guān)教育工作的直接依據(jù)。作為學(xué)校教育工作中的一手資料,學(xué)校的檔案充分說明了學(xué)校的全部活動(dòng)與基本樣貌,因此,其也是學(xué)校本身形象與精神的重要體現(xiàn)。第三,高校的檔案,是其自身文化的一個(gè)重要組成部分。在高校的檔案當(dāng)中,對(duì)于高校的教育經(jīng)驗(yàn)與科研成果等進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,其能夠真實(shí)的反映出高校的實(shí)際管理水平。最后,就針對(duì)于學(xué)校的教育管理來(lái)說,高校的檔案發(fā)揮著重要的激勵(lì)與凝聚作用[1]。所以說,檔案管理不僅和學(xué)校的文化建設(shè)密切相關(guān),同時(shí)也決定著學(xué)校的日后發(fā)展情況,需要引起相關(guān)人員高度的重視。

二、高校檔案管理失范問題分析

(一)失重問題

簡(jiǎn)單來(lái)說,我們所說的高校檔案管理失重問題,指的就是對(duì)檔案管理的投入少,使得管理人員的地位比較低。事實(shí)上,在大多數(shù)的高校管理中,其對(duì)于檔案管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置都不夠到位,并且對(duì)于人財(cái)物等缺乏必要的保障、就針對(duì)于目前的實(shí)際情況來(lái)看,大部分高校并沒有建立起獨(dú)立的檔案管理機(jī)構(gòu),而是使用綜合檔案室,來(lái)進(jìn)行檔案的管理工作,再加上管理隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)較低,管理體制不夠健全等問題,導(dǎo)致檔案管理工作原本的重要性得不到充分的發(fā)揮,也因此影響了其自身的價(jià)值與效益。

(二)失衡問題

事實(shí)上,在實(shí)際的檔案管理過程中,其所運(yùn)行的管理法規(guī)與管理工作本身的要求還存在不相符的問題。其中,“木桶理論”就非常形象的解釋了這個(gè)問題,如果用木桶盛水,其最終的盛水水平,是由最短的木板控制的,而在高校的教育管理當(dāng)中,檔案管理工作其是就是這個(gè)短板所在。不過,在許多高校中,其往往會(huì)過分重視“中心工作”,即專業(yè)課的教育,而對(duì)于檔案管理不夠重視,從而嚴(yán)重影響了高校的整體管理水平[2]。

(三)失控問題

通常情況下,在高校的檔案管理工作中,其一直都處于一種被動(dòng)的地位,并且,學(xué)校的校級(jí)層面通常很少參與到檔案工作中。在這樣的情況下,不僅會(huì)影響到檔案的質(zhì)量與水平,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重影響到檔案管理部門的工作熱情。此外,再加上管理人員自身專業(yè)能力的缺失,使得其往往不能夠及時(shí)而又主動(dòng)的去修訂管理制度,導(dǎo)致制度一直難以完善,使得檔案管理部門與其他部門之間的協(xié)調(diào)與溝通難以順利開展。

三、高校檔案管理失范問題的解決對(duì)策

(一)提高檔案管理人員素質(zhì)

從某種意義上來(lái)講,高校檔案管理的質(zhì)量,往往直接取決于檔案管理人員的素質(zhì)水平。因此,如果我們想要從根本上來(lái)規(guī)范高校的檔案管理工作,確保高校的檔案能夠發(fā)揮出其所具有的重要作用,就必須要嚴(yán)格重視對(duì)檔案管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)。我們只有確保了他們的素質(zhì)水平,才能夠真正從根本上來(lái)提升檔案管理的質(zhì)量與水平。所以說,在日后的管理工作中,要求高校應(yīng)當(dāng)設(shè)定一個(gè)嚴(yán)格的考核制度,來(lái)加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的錄用考核,確保其所聘用的檔案管理人員都是專業(yè)的知識(shí)人才。除此之外,要求高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)在崗人員的管理與培訓(xùn),并通過對(duì)其操作技能的強(qiáng)化,來(lái)確保檔案管理工作的質(zhì)量可以得到更好的提升。

(二)運(yùn)用現(xiàn)代化檔案管理方法

隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的創(chuàng)新,在新的時(shí)代背景下,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也對(duì)高校的檔案管理工作提出了全新的要求。為了能夠更好的滿足其在新形勢(shì)下的發(fā)展需要,并且報(bào)高校的檔案能夠?yàn)楦咝8母锾峁┛煽康男畔ⅲ鸵笃鋺?yīng)該及時(shí)改變發(fā)展模式,來(lái)通過運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),促進(jìn)檔案管理工作質(zhì)量的全面提升。例如,高校可以借助多媒體與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式,來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的檔案管理。因?yàn)闄n案管理本身是需要院校的各個(gè)部門與院系之間密切合作完成的,所以說,高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化自身的隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化工作人員的責(zé)任感與使命感,以此來(lái)推動(dòng)全校檔案管理的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

(三)健全完善的檔案管理體制

如果想要更好的應(yīng)對(duì)檔案管理的示范問題,就必須要建立一個(gè)健全的檔案管理體制,并在體制中,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與管理人員的責(zé)任,與此同時(shí),要求高校建立起一個(gè)專門的工作委員會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校檔案的管理工作,在這當(dāng)中,要求該機(jī)構(gòu)必須要能夠符合學(xué)校的整體發(fā)展需求,并且必須是一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu)。此外,要求其建立起相關(guān)的檔案管理網(wǎng)絡(luò),并確保該網(wǎng)絡(luò)可以覆蓋整個(gè)學(xué)校,通過運(yùn)用定崗定責(zé)以及分級(jí)分層等相關(guān)機(jī)制,來(lái)明確各個(gè)崗位所應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。最后,要求學(xué)校的檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與各個(gè)部門和學(xué)院之間的溝通,通過制定適當(dāng)?shù)墓芾磙k法,來(lái)促進(jìn)檔案管理工作質(zhì)量的提升。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之,無(wú)論是對(duì)于高校的教育發(fā)展還是管理提升來(lái)說,檔案管理工作都起著非常重要的影響作用。不過,就目前的實(shí)際情況來(lái)看,在高校的檔案管理工作中,還存在著嚴(yán)重的失范問題,因此,為了能夠更好的促進(jìn)高校的教育管理,就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要強(qiáng)化對(duì)檔案管理工作的重視,提高檔案管理人員的素質(zhì),推動(dòng)檔案管理得現(xiàn)代化建設(shè),通過健全檔案管理體制等形式,來(lái)促進(jìn)檔案管理價(jià)值的充分發(fā)揮。

參考文獻(xiàn):

[1]賈文麗,田靜萍,王琪.檔案管理失范對(duì)檔案統(tǒng)計(jì)工作的影響及對(duì)策研究[J].云南檔案,2013,12:38-40.

[2]王麗華.高校檔案管理“失范”分析及解決途徑[J].管理觀察,2015,02:127-128.

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