英美法德日中住院醫師培訓制度的比較研究

陶 俊

（南京醫科大學第一附屬醫院（江蘇省人民醫院）泌尿外科，江蘇 南京 210000）

英美法德日中住院醫師培訓制度的比較研究

陶 俊

（南京醫科大學第一附屬醫院（江蘇省人民醫院）泌尿外科，江蘇 南京 210000）

隨著社會的發展，人們對醫療工作者的能力具有了更加嚴格的要求，住院醫師培訓是提高醫生整體水平最行之有效的方式。本文立足于當今的時代背景，對英法美德日各國的住院醫師培訓制度進行了詳細的研究，并且與我國現階段所實行的制度相比較，為我國住院醫師培訓工作的高效開展提供理論基礎。

住院醫師；培訓制度；比較

現階段，世界上大部分國家都已經根據本國國情構建起了科學、高效、嚴格的住院醫師培訓制度，我國也已經有部分城市逐步開展了對住院醫師進行培訓的相關工作，但是由于該項培訓在我國尚且處于發展的初級階段，與發達國家相比存在一定的差距，因此，通過對其他國家在住院醫師培訓方面進行研究，并且與我國相比較，能夠在一定程度上加快我國培訓工作的前進腳步。

1 各國住院醫師培訓制度的研究

1.1 英國住院醫師培訓制度

1.1.1 教育模式

英國醫學教育面對的人群為高中畢業生，通過考試進入相應的醫學院進行為期五年的教育，并授予畢業生以醫學學士學位的稱號。現階段，英國所實行的住院醫師培訓制度共分為三個階段：第一階段，為期兩年的基礎訓練；第二階段，為期三年的專科訓練；……