淺析民辦本科教育發展現狀與對策

◆褚寶柱

淺析民辦本科教育發展現狀與對策

◆褚寶柱

我國自1978年實行改革開放以來，不斷地對教育教學進行改革和創新，當代越來越多的民辦高等教育——本科院校就體現了我國教育改革的收獲和成果?？偟膩碚f，民辦本科教育擁有與公立院校截然不同的優點，這些優點是需要繼續堅持和不斷發展的。但同時民辦本科教育也存在一些不足，亟待我們去改進。文章旨在討論民辦本科教育的發展現狀和對策。

民辦本科教育；優點；不足；對策

一、民辦本科教育的發展現狀

從宏觀上來說，民辦本科教育有兩大優點：第一個是自我國建國以來歷經長期的發展，形成了由政府提供資金、人才為主的辦學格局，這一教育模式存在至今，隨著時間的發展涌現出了一部分暫時無法由公立本科院校自身獨立解決的問題。而民辦本科現在與公立院校不同的角度上，極大程度地彌補了公辦教育的缺陷，解決包括教育資源供給不足在內的各種問題，減輕政府財政支出的壓力和負擔；第二個是通過多元化競爭推動我國高等教育的“百花齊放、百家爭鳴”的景象。

二、可供參考的解決方法

（一）確立鼓勵和保障民辦本科教育的法律法規。首先，我國目前存在對民辦教育管理不統一的問題，相應的教育管理機構缺乏獨立的工作職能，政府應盡快解決多方機構同時管理民辦本科教育的問題，將獨立自主的教育機構建立起來，并推動管理職能的專業化。其二，國家應盡量推動相關法律機制的完善，使民辦本科教育更加專業化、規范化，確保民辦高等院校的健康有序發展。只有完善的管理體制和規范的法律法規才能將政府、公立學校和私立學校之間的關系呈現出來，為民辦本科的有序發展提供良好的環境。

（二）保障教育資金的充足。教育是一項高投資高收益的事業和項目，為保障自身院校里人才的發展，就需要投入大量的資金確保學習資源的充足。在這種前提下，我國民辦本科教育目前面臨著很嚴重的問題——資金短缺、資源不足。要想維持本科高等教育的持續健康發展，在解決資金問題的時候就不能只依靠市場這一個來源進行資金籌集，在面向市場集資的同時還應該面向社會相關機構和政府有關部門獲取資金支持。獲取多方面的資金支持可以從兩個方面來討論：一是民辦本科教育院校應積極融入中國特色社會市場經濟，通過教學、管理、政策、體系等多個方面吸社會各界的關注和幫助；二是要想構建與政府財政支出為資金基礎的公立本科不同的民辦高等教育，營造教育教學機構競爭與繁榮的氛圍，就要從資金多元化開始做起，借助捐款、撥款、加盟等方法和手段。

（三）推動教師隊伍的合理化建設。當今社會民辦本科教育面臨的一個嚴峻問題是教育及其管理水平還不夠高，師資力量和團隊職能分配還不夠合理。針對這個方面，民辦本科要制定以提高教學質量為核心、以完善教育教學管理為關鍵的目標，堅持不懈地將此目標落到實處。發達國家的民辦高等教育必然有與中國的教育有相通之處以及截然不同的地方，我國民辦高校應該積極向國外的教育機構“取經”，學習他們經驗中的精華部分，結合中國國家加以作用和實施：在對待自身員工的方面要提高其工資與福利的保障力度，改善工作條件和氛圍，從而為教職工管理體制的建立奠定基礎。

（四）民辦本科教育不僅要注重教學還要注重科學。要想實現本科教育教學的健康可持續發展，就要從提高自身實力開始做起，而提升實力又要注重這一方面——提高對科學研究的重視程度，將科研職能具體化和行動化。國家的科研院所和隊伍不僅要從公立高校選拔優秀的教育工作者參與研究，也要從民辦本科教育中選取出色的職員進行學術探討交流經驗，以多方視角推動科研的發展和進步，同時得出的經驗和教訓也會反哺到每個參與的人員身上。促進民辦與公立兩方平等交流、共同發展氛圍和局面的形成。民辦本科一定要抓住這些機會，不斷發展自身，促進自身長處的增長，緊跟公立本科的發展速度，以民辦高校獨有的長處改變我國教育機構的發展結構，為國家教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

三、總結

隨著社會的發展和人口的增多，學生的數量也在不斷增長，公立本科院校以政府財政支出為資金來源，過多的學生會造成財政壓力和資源分配不均，此時就要依靠民辦本科通過多種途徑實現社會資源的再分配，在保障社會公平的基礎上為更多的學生提供足夠的發展機會。希望經過了本文的討論，能夠在解決民辦本科不足等方面給予一定的幫助和建議。

[1]蔡小簪.民辦高校創新創業教育的問題與對策研究[D].碩士學位論文:廣西師范大學,2015.

[2]王慶如.民辦高校辦學水平提升策略研究[D].碩士學位論文:陜西師范大學,2012.

[3]湯胤.浙江省民辦高等教育需求研究[D].碩士學位論文:浙江工業大學,2013.

（作者單位：哈爾濱華德學院）