兒童劇舞臺表演的魅力解讀

丁藝

【摘 要】隨著我國國民綜合素質的不斷提升，藝術已不再是成年人的追求，兒童劇目的表演受到了整個社會的關注和歡迎。兒童劇作為現代舞臺藝術的一種重要表現形式，不僅能夠提升孩子們的藝術審美標準和鑒賞能力，還能夠最大程度地促進兒童綜合素質的發展。筆者結合自身工作經驗，分析如何在實踐中提升兒童舞臺表演的創作水平。

【關鍵詞】兒童劇；舞臺表演；魅力提升

中圖分類號：J82 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）01-0052-01

近年來，隨著國民綜合素質的提升，人民群眾對各類文藝形式表現出前所未有的關注，兒童劇更是在這種情況下得到了較大發展，它的出現完全符合現代素質教育提倡的德育、智力、體育、藝術、美術、勞動多元化發展的要求，所以，各地兒童藝術團體必須在努力提升兒童劇表演水平的同時，提高自身的創作能力。

一、兒童劇舞臺表演形式的魅力

由于兒童劇的觀眾主要為兒童，所以在創作、表演的時候，必須考慮到兒童的喜愛偏好和接受能力。在形式上，多以生動、有趣的表現為載體，通過對兒童產生強烈的沖擊力來展示中心主題。在表現方式上采用生動、夸張、貼近兒童生活及審美能力的途徑進行傳播。例如，在實際的舞臺表演中，可以選擇小朋友們喜聞樂見的《喜洋洋與灰太郎》《芭比娃娃與飛馬魔術》《木偶奇遇記》等劇目。

另外，在兒童劇本的創作上還應當在多元化的層面上進行拓展。隨著全球一體化的不斷進步，兒童劇所涉及的題材已不僅僅是一些國內的傳統故事了，它更多地引入了國外先進兒童藝術作品。這些藝術作品的引入，在照顧到兒童欣賞水平的同時，還強調了思想層面的提升。這些生動而又淺顯易懂的藝術構思，對提高兒童自我認知能力和表演水平起到非常大的作用。生動的兒童劇舞臺表現形式還能夠激發兒童上臺表演、展現自我的欲望。如果能夠在適當的環節邀請他們上臺參與表演，相信原本就引人入勝的故事你情節，更容易讓他們產生共鳴。

二、兒童劇表演風格的魅力

作為兒童劇的主要欣賞觀眾，兒童對藝術審美水平的需要是我們創作兒童劇的源泉。兒童群體由于年齡偏小、社會觀沒有完全形成，對藝術的理解還處于啟蒙階段，所以在這種狀況下，兒童劇在選擇表現風格、演出體裁和舞臺表達上都應當緊密遵照兒童的心理與思想的實際需求，結構上要做到緊湊、簡明，形式上要做到豐富、有趣。相信這樣的表達風格會讓兒童觀眾更加容易理解劇目所要表現的中心思想和主體內容。

在兒童劇創作中，由于主創人員一般都是成年人，這就需要他們在審美和用詞、情節設計上都要貼近兒童的需求，將那些表達形式過于復雜、藝術手段過于生硬的做法進行簡單化處理。只有這樣，才能夠在表演過程中做到多角度的魅力展現。

三、兒童劇舞臺表演的舞美性魅力

作為戲劇表演形式的一種特殊形態，兒童劇在舞臺上的表演更多是為了提升兒童的藝術審美認知和理解能力，對提高孩子們的藝術綜合能力有非常大的作用。所以，兒童劇在舞臺上所表現出的舞臺美感，是一把引領孩子們走進藝術殿堂的“金鑰匙”，而優秀而又別出心裁的舞美設計則是鑲嵌在這把“金鑰匙”上的“璀璨鉆石”。在兒童劇舞美設計中，創作團隊要對整個兒童劇的舞臺表演流程和彩排注入更多的心血。通過提升兒童劇舞臺表演的舞美藝術感來激發孩子們的熱情和興趣。

在兒童劇舞臺表演中，主創人員一般都要考慮到實際的表演劇本中，大部分都是以著名的寓言故事、東方神話、西方傳說、熱播卡通片為藍本，而這些體裁的表現形式很多都屬于非現實主義的藝術展現。這種情況下，就需要側重于兒童劇表演過程中所需要的燈光布局、道具配合、背景搭配等方式來突出舞美的藝術感，最終為兒童觀眾打造一個五光十色、美輪美奐，甚至帶有玄幻色彩的藝術劇目。

除了上面提到的幾點兒童劇舞臺展現外，兒童劇的主創人員還應當走到兒童群體中去，通過邀請他們參與舞臺表演來提升他們對兒童劇的興趣。同時還要通過調查問卷的形式，對兒童眼中的兒童劇是什么樣子的來進行研討分析，盡可能多地傾聽孩子們的心聲，以此不斷提升對兒童劇的創作能力。只有這樣，才能夠將兒童劇舞臺表演魅力發揚光大。

四、結語

綜上所述，兒童劇的舞臺表演魅力在于它的生動性和傳遞思想的實用性，每一名兒童劇的舞臺主創人員和表演人員，都應在思想和行動上提高自身對兒童劇舞臺表演的認識，通過不斷提升個人的藝術修養和表達形式，帶給兒童群體更多、更美的劇本，也只有這樣，才能夠讓更多的孩子愛上舞臺劇，這也是有效提升兒童劇舞臺表演魅力的有效手段之一。

參考文獻：

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