杜成強
摘要:米脂縣是農業大縣,機械化是農業的關鍵點、根本出路。而人是機械化程度高低的核心,因此農機培訓工作在農機化生產與推動農村經濟跨越式發展中起著重要的支撐作用,是實現米脂縣人民群眾致富奔小康的重要手段。為有效提高米脂縣農民經濟效益,該文對米脂縣農機培訓工作的形勢、現狀進行簡要分析,并給出建議。
關鍵詞:農機培訓;現狀;對策;米脂縣
米脂縣的21萬農業人口中,農村勞動力約有六萬人,全縣擁有農機總動力達136000千瓦,機耕面積4000公頃,機播面積2000公頃,各類拖拉機516臺,各類農機具597套,農用車2958臺。米脂縣認真把農機安全生產要領落到底,在農機操作人員素質較低、法律意識不強、安全觀念淡漠的情況下,仍積極響應安全生產號召,作出較大成績。
一、米脂縣農機培訓現狀
1、米脂縣農機培訓實踐成果
(1)依靠科技進步改進農業機械化生產
促進農業發展方式轉變,離不開科技進步和農機手素質提升。在農機學校開展農機科技培訓過程中,把科技創新作為引導,切實依據農民需求把農機科技下鄉活動作為重要服務人民的事情,運用多形式、多層次、多渠道的農機科技培訓方式,積極開展保護性耕作、精量播種、土地深松、秸稈還田、肥料深施、高效植保等農機技術活動。加快推廣應用農機新裝備新技術,切實落實提高勞動者素質促進農機化生產,堅持走農業可持續發展道路,實現農業生產節本增效的目標。米脂縣近年來舉辦了20期農機新科技、新技術培訓班、30多次新型農機裝備演示和農機新技術展示,據不完全統計,累計培訓了1500個農機人員操作人員。
(2)農機操作人員技術水平提高
不斷提高農機從業人員的科技化、知識化、信息化水平,是建設社會主義新農村、發展現代農業的必然要求,有文化、懂技術、會經營、善管理的高素質農村勞動力,是促進農業規模化、標準化、集約化、產業化的關鍵。在培訓工作中,大幅度提高農機從業人員綜合素質,為現代農業發展提供人才保障和技術支撐,打造農機作業服務人才隊伍,堅持實際、實用、實效的實踐原則,大力開展農業機械的使用操作技術、維修技能、經營管理、技術規范等方面培訓。促進新型職業農民的養成,農機校在近幾年的實踐中,農機使用操作1500人次,培訓了300多個農機維修和4000多個各類農機操作手,累計培育農機新型職業農民40人。
(3)農業的安全生產促進了農村的和諧穩定
農村和諧穩定與農機安全生產密不可分,直接影響農民的身體健康和財產安全。在培訓過程中,積極進行農機安全教育培訓,依據《安全生產法》和《農業機械安全監督管理條例》中的相關條例、法規,提高操作技能安全性,更好地維護農民生命財產安全,把農機操作人員安全生產教育培訓作為重要的內容,做到安全生產關口前移,增強農民的安全生產意識。在米脂縣實際培訓工作中,為實現安全生產零事故,曾發放1萬多份科技資料,舉辦30多次農機科技下鄉活動。
(4)米脂縣公共服務能力得到巨大提升
結合農業科技示范園區建設,重點加強農機服務體系建設,提高全縣農機化科技水平和農機化科技綜合服務功能,開展一系列關于科技的模范戶、帶頭人評選活動,改善公共服務能力。科技推廣堅持以點帶面、遞次推進、輻射帶動、全面發展,推動農機科學發展,不斷促進科技示范、推廣、輻射、帶動、普及、提高,進一步優化保護性耕作技術、節本增效、設施農業的內部結構,把經濟作物機械化作為主要內容。不斷進行農機合作組織的專業化、綜合性、組織化、規模化建設,農機新科技新技術培訓以科技及科技人才為支撐和先導,來提高農民的技術素質、操作技能、經營管理理念、政策法規意識,組織開展跨區作業、訂單作業、代耕代種和適度土地流轉的農機合作活動。米脂縣已發展了27個農機作業服務組織。
2、米脂縣農機培訓實踐中的問題
農機培訓機構職能狹隘,培訓方式較落后。各類農機培訓教育機構的發展緩慢,與深入改革后的現代農業高速發展不協調。為了與時俱進,充分發揮農機性農業的巨大效益和功能,農業機械化培訓要緊隨現代化農業農機體制不斷加快的步伐促進全方位、多層次向農業工程方面的轉變,促進現代農業科技的發展。
農戶操作農機的安全意識不高。受教育程度低的影響,未能正確了解從事農田作業需掛牌入戶的規定,不愿積極參加技術培訓及相關駕駛執照的手續辦理,忽視理論知識、安全管理規程常識的學習。許多思想上認識模糊的農機駕駛人員,不顧及生命財產安全,違章載人、載物、人貨混載,無牌行駛等安全問題頻繁出現,不能只是一味重視農機實際操作技術,忙于農業生產,還要對注意培養法律安全意識。
不充足的農機教育培訓經費制約了培訓工作的正常開展。縣級財政困難引起的經費嚴重不足致使培訓工作開展困難,教師不能經常參加培訓學習、繼續教育,導致知識老化、可持續發展所需的新知識、新技術缺乏。
二、針對米脂縣實踐現狀給出的建議
1、改善農機培訓模式
不斷引進新型、復合型高科技含量的農業機械裝備。田間地頭、入村入社,把農機科技下鄉作為促進農業機械的集約化、多元化發展載體,一切從實際出發。農機合作社組織建設和科技示范園區建設是農機推廣的橋梁、紐帶、資源,通過開展形式多樣的現場會、演示會、培訓班,扎實有效的開展農業機械培訓行動,讓新型農業機械走進課堂,做給農民看,做到理論與實踐相結合,開展校企聯合,增強實訓效果。
2、充分利用現代信息技術推廣農機技術
積極爭取農機主管部門的支持,可充分運用新聞媒體、光盤、專題講座等多種形式等現代科技手段,使農民用更快捷更有效地的方式,在農機信息網中宣傳三農科技知識、法律法規常識,開辟專門的培訓欄目,接觸到最新的培訓內容,充分調動無償培訓與有償培訓的有機結合。
3、夯實基礎提升服務水平
提升培訓水平的關鍵在于建設規范化農機培訓機構,農機校是培訓新型職業農民的主渠道。把農業部頒發的有關規范作為指導,嚴格程序,規范操作,組織實施教學,分工明確、責任到人,強化學校規范化管理制度建設和教師隊伍建設,培訓人員外樹形象、內強素質責任感,逐項對照、逐一落實,優化知識結構,培養理論知識與操作能力兼具的教師隊伍。不斷地自我反省、自我完善,通過教師教學研討、教學觀摩、研究教學教法等的理論更新。
4、加大資金基礎支持
政府、上級主管部門及社會各界是農機培訓機構的主要幫扶機構,在各級資金、技術、政策的支持的同時,立足農機,了解農民需求。農機培訓機構要從自身做起,真抓實干,做出優質的服務與成績,科學發展,發揮農機教育培訓資源的整體優勢,逐漸改變先進缺乏教學設備和缺乏農機教育培訓人才的現象。樹立良好的社會信譽和形象,切實搞好農業機械化管理、技術、實用人才三只隊伍建設,不斷解決購機農民在農業生產過程中遇到的農機具使用技術方面的問題。
政府高度重視農機教育培訓,不斷為農機教育培訓提供后盾,引進農機培訓人才,投入資金、技術扶持,完善農機培訓機制,不斷促成農機推廣的廣度與深度,促進農業發展新氣象。
參考文獻
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