網絡時代高校圖書館信息資源建設策略研究

李聰

摘 要 信息資源建設對于高校圖書館是一個非常重要的部分，本文對信息資源建設的內涵進行深入分析，探究網絡對于高校圖書館信息資源建設的影響，剖析目前高校圖書館信息資源建設方面存在的問題和不足，有針對性地提出具有實踐價值的建議和策略。

關鍵詞 網絡時代；高校圖書館；信息資源建設

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）173-0037-01

隨著網絡時代的到來，信息資源在數量、表現形式和傳播途徑等方面都發生了很大的變化，與傳統的信息資源形式相比，網絡環境下的信息資源更加生動多樣和復雜，這對于高校圖書館而言，也是一個要面對的重要問題，信息資源建設是高校圖書館提供各種服務內容的基石，只有擁有堅實的信息庫支撐，才能充分提升信息服務質量和水平。因此深刻剖析網絡時代高校圖書館信息資源建設具有深遠的意義。

1 信息資源建設

迄今為止，在學術界對于信息資源建設HIA沒有統一的理解和定義，具體有以下兩個說法：

1）在情報學領域，對于信息資源建設的定義具體是指網絡信息資源建設，也就是數據庫建設。

2）在圖書館學領域，信息資源建設則是指圖書館依據自身的任務、性質和用戶需求有計劃有組織的規劃、收集和整理各種類型的信息資源，進而建設有特定職能的信息資源體系的過程和活動。信息資源建設分為兩個類別，包括文獻信息資源建設與數字信息資源建設。兩者缺一不可，只有充分結合，才稱得上是完整意義的信息資源建設。

2 網絡時代對高校圖書館信息資源建設的影響

在網絡時代，信息資源建設面臨的環境有了一定的變化，隨著互聯網的發展，這對高校圖書館信息資源建設將產生各種各樣的影響，筆者認為，主要包括以下幾個方面：

1）早期，高校圖書館的信息資源主要是紙質，后期發展為磁盤和光盤等，但是在網絡時代，信息資源結構發生了很大的變化，在網絡環境下圖書館館藏結構發生了變化，紙質文獻和電子資源的比重有了傾斜。

2）在網絡時代，對于高校圖書館信息資源質量的評價，注重的不是量，而是讀者用戶對于信息資源的利用率和使用體驗，檢索信息資源的便利性、時間性、檢全和檢準等指標將直接影響高校圖書館信息資源建設的水平高低。

3）網絡環境下，信息資源建設要考慮的因素也發生了變化，第一個就是資源重復問題，要充分重視館際合作，努力實現資源共享，在進行采購和數據庫建設的過程中，盡量避免浪費；第二個是充分考慮讀者用戶的意見和建議，利用各種網絡渠道，在進行信息資源建設時，高校圖書館要依據讀者的信息需求，有針對性的進行，這樣可以最大限度的實現信息資源的價值。

3 網絡時代高校圖書館信息資源建設存在的不足

雖然高校圖書館在信息資源建設方面一直在努力，但是因為互聯網的沖擊和各種信息技術條件的變化，其在信息資源建設方面還有一定的問題和不足，還有很大的提升空間。經過初步的文獻調查和分析研究后發現，主要表現在以下幾個方面：第一，很多高校圖書館在信息資源采購時，還是一味追求數量而忽略了質量；第二，很多高校將自己的紙質資源經過電子化，變成電子資源，在這樣做的過程中，很多高校都忽視了知識產權問題，會引起很多不必要的麻煩；第三，大部分高校圖書館在進行信息資源建設時，沒有能夠充分分析自身的特點和需求，忽略了特色數據庫的建設，這是非常可惜的一個方面；第四，缺乏專業的信息資源建設團隊；第五，缺少館際合作，沒有能夠足夠重視信息資源共享；第六，沒有建立專業的評價機制。

為了使得高校圖書館能夠發展的更好，信息資源建設的質量是絕對不容小覷的，只有認真解決好上述問題，才能夠為讀者用戶提供更加優質的服務。

4 網絡時代高校圖書館信息資源建設策略

1）建立專門的信息資源建設評價機制。面對海量的信息資源庫，如何鑒別優劣，這是一個非常重要的問題，只有做好信息資源評價，才能及時發現信息資源建設過程中的問題以及用戶使用體驗不足，在此基礎之上不斷完善和提高。目前很多高校圖書館在信息資源建設過程中的評價還局限在技術和數量上，沒有能夠很好的從用戶體驗上入手，其實最重要的是讀者用戶在使用信息資源庫后反饋出來的評價指標才更為重要。便捷性、即時性、檢準率和檢全率都是由讀者用戶來衡量的，用戶是這個數據庫的最終使用者，他們才更具有發言權。

2）注重館藏結構優化。不能只停留在紙質資源的采購上，要將紙質和電子資源進行衡量比較，使得館藏結構更加合理，打破傳統的紙質資源為主的局面，充分重視電子資源的重要性。除了紙質資源的電子化，采購也是不可缺少的一部分，因為早些年的忽視，造成了電子資源相對而言處于弱勢的局面，這是目前很多高校圖書館面臨的問題，所以現在又努力采購一些質量比較高的信息資源庫。在采購的過程中，要充分考慮性價比的問題，依據高校的特點和需求，有針對性的進行，不能盲目。

3）努力建設特色專業數據庫。除了購買現成的電子資源，高校圖書館更應該充分利用自身的優勢，努力打造專業的學科數據庫和高校特色數據庫。不能一味的進行采購，完全失去自己的特點。選擇學校的優勢學科進行信息資源構建是非常有價值和必要的，這樣能夠更加豐富圖書館的信息資源結構。除了學校的學科之外，高校也可以根據地方特色，建立一些有價值的數據庫。

4）建立專業的信息資源建設團隊。高校圖書館為了能夠在信息資源建設方面長期穩定的得到發展，最好能依據自身需要，建立屬于自己的信息資源建設團隊，定期對其進行培訓，讓其走出去學習先進的經驗，及時得到充電，只有這樣才能建設出優質的信息資源數據庫。在建設團隊的時候要充分考慮成員的學科專業背景和特長，在團隊中盡量包攬各方面的人才，如果條件允許的話，依據學校內部的院系學科情況，有針對性的組建團隊，這樣效果會更好。

5）加大館際合作。互聯網提供了信息共享的便利性，這是網絡時代一個重要的特點和優勢，高校圖書館要充分認識這一點，加大館際合作，能夠很大程度減少資源浪費，提升信息資源的價值。館際合作可以實現資源共享，互惠互利，這樣高校圖書館在進行信息資源采購的時候，就可以節約成本。

6）將質量放在第一位。高校圖書館在進行信息資源建設的時候，要打破以往數量第一的觀念，更多的要追求質量的提高。只有被師生頻繁使用和認可的信息資源才是有價值的，有的資源利用率很低，那就要考慮其存在的必要性，采購這些資源，從某種意義上講，本身就是一種浪費。這就牽涉到一個資源采購標準的問題，工作人員在進行資源采購之前要充分爭取讀者用戶的意見和建議，只有依據信息需求來有針對性的進行采購，才能少走彎路，提升信息資源建設的質量。

7）豐富信息資源服務內容。高校圖書館在進行信息資源建設的過程中，要提供盡可能多的服務項目和內容，比如建設各種微服務和社交溝通渠道，為讀者用戶打造更多的交流平臺，能夠更加便捷的獲取信息資源，對于信息資源建設而言，信息獲取渠道也是一個重要的組成部分，這點不容忽視。

5 結論

隨著互聯網的飛速發展，高校圖書館在信息資源建設方面出現了新的機遇和挑戰，網絡為其打開了一扇新的窗，但是同時也暴露了高校圖書館在信息資源建設方面的一些問題和不足，這都將制約著其未來的發展，只有有針對性的逐漸進行改正和完善，信息資源建設才能得到更好的發展。信息資源建設是高校圖書館提供優質服務的基礎，只有擁有高質量的數據庫，高校圖書館的服務水平才有提升的可能。

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