高考英語語法填空題題型特點及教學啟示

方閩紅

（東山第一中學，福建漳州 363400）

高考英語語法填空題題型特點及教學啟示

方閩紅

（東山第一中學，福建漳州 363400）

高考英語全國卷語法填空題更加注重考查考生的精細閱讀能力和準確運用語法的能力，學生往往對這種題型的適應能力較差，因此教師要調整英語課堂教學，有針對性地做好相關訓練，提高學生解題能力。語法填空題水平的提高是一個反復實踐的過程，需要長期艱苦的訓練才能見成效。在平時的教學中，教師要引導學生扎實掌握基本知識、基本語法、基本詞匯，形成一個比較完整的知識網絡。同時，在課文教學中注重培養學生的語篇意識和語感，從而提高學生綜合運用英語的能力。

語法填空題；題型特點；教學啟示

2016年福建英語高考采用全國高考英語試卷I，試卷使用了基于語篇的填空題來替代單項填空，以測試考生運用語言進行交際的語用能力。對語法的考查提高到語篇層次，考生作答形式由選擇型變為填寫型，更加注重考查考生的精細閱讀能力和準確運用語法的能力。從考生考試結果來看，語法填空題得分率較低（各大題得分率由高到低依次為聽力題、閱讀理解題、書面表達題、語法填空題、完形填空題、短文改錯題），平均分為8.48（總分是15分），難度系數為0.57，反映了福建省考生基礎知識還不夠扎實，對基本知識、基本語法、基本詞匯在語篇中的綜合語言運用能力較弱。

因此，有必要正確理解語法填空題的題型特點，在此基礎上改變原有的教學方法，更好地適應該題型?！?br>