“一帶一路”背景下開放大學新型物流人才培養模式研究

陳曼

（河南廣播電視大學，河南鄭州450008）

“一帶一路”背景下開放大學新型物流人才培養模式研究

陳曼

（河南廣播電視大學，河南鄭州450008）

隨著“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”理念的深入推進，河南成為具有全球影響力的國際物流中心，同時物流人才也成為決定物流行業發展的至關重要因素。我省現行的培訓體系存在一定的局限性，高校培養出的人才缺乏實踐能力，社會和企業自身的培訓不能使員工獲得系統化的物流知識體系，進而無法培養出社會真正需要的新型物流人才。開放大學在現代遠程教育試點項目以后已經開始探索適合網絡遠程教育的人才培養模式，在實際的教學過程中，制定了相關的培養目標、培養要求、培養課程，也建立了核心課程資源，對各個教學環節提出了要求來保證物流管理專業教學的政策開展；但是，開放大學對遠程開放教育物流管理人才培養模式的具體含義尚未進一步明確。本文通過分析物流人才現狀、企業對物流人才的需求、開放大學物流人才培養現狀，從明確培養目標、規劃培養過程、確立培養制度、多種途徑綜合評價四個方面進一步構建開放大學新型物流人才培養模式。

“一帶一路”；開放大學；物流管理；人才培養模式

一、研究背景

隨著“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”理念的深入推進，新鄭機場成為我國唯一的綜合交通樞紐建設試點。2009年《國務院關于印發物流業調整和振興規劃的通知》［1］確立鄭州為全國21個物流節點城市之一；……