山西省高考制度改革工作2018年全面施行。為了及早應對考試招生制度綜合改革,省教育廳在全省確定了71所高中學校,作為普通高中學生綜合素質評價、選課走班和學生生涯規劃教育三項改革的試點,今年9月開始實施試點工作。
這71所高中將按照綜合素質評價、選課走班和學生生涯規劃分成三個課題組,為2018年我省高考改革總結典型經驗和做法。目前,各試點學校已經結合自身實際情況,拿出了更加細致的施行方案。
我省將通過綜合素質評價試點,探索真實記錄學生成長過程、有效使用成長記錄的方式方法,引導各地各學校通過綜合素質評價,落實立德樹人根本任務,推動普通高中多樣化發展和高中學生個性發展,驗證完善省級平臺,為全省不同層次、不同類型、不同模式的高中學校實施綜合素質評價提供實踐經驗和典型示范。
通過選課走班的試點,將探索深化考試招生制度綜合改革背景下選課走班的具體實施路徑,總結典型經驗,形成典型案例,為全面推行選課走班積累經驗。
通過學生生涯規劃教育試點,將探索適合我省高中學生生涯規劃教育的模式和途徑,為我省普通高中全面實施學生生涯規劃教育、建立高中學生發展指導制度,提供可借鑒的經驗。
各試點校將根據具體方案,分步推進,分段總結。2018年9月,全省所有普通高中學校全面實施綜合素質評價、選課走班和生涯規劃教育。
(山西省教育廳)
我省將堅持能力、業績、水平的職稱評審導向。此次改革的重要一環是,應用型人才職稱評審將取消論文限制性要求,目前主要涉及工程、農業職稱系列以及中小學教師和基層衛生專業技術人才。對實踐性、操作性強,技術應用推廣屬性明顯的工程、農業等職稱系列,可將符合等級和水平要求的專利成果、項目報告、工程方案、設計文件等成果形式作為評審依據。中小學教師和基層衛生專業技術人才以符合規定數量和任職年度分布要求的教案、病歷等作為評審依據。
不過,高校教師、三甲醫院等衛生專業技術人才職稱評審仍有論文要求。我省同時要求,對從事基礎研究、應用研究、社會科學研究和文學藝術創作的專業技術人才,鼓勵發表高水平論文、著作、作品,推行代表作制度,淡化論文數量要求。
(山西省教育廳)
為了指導教師提高課堂教學效率,不斷深化課程改革,全面提升全區教育教學質量,日前,太原市迎澤區教師進修學校與教研室共同組織舉行了迎澤區2017年秋季中小學教師教材培訓。
本次培訓以“聚焦核心素養,打造高效課堂”“聯盟互動,共同成長”為主題,各位教研員緊扣《課程標準》,就教材的編排特點和框架體系,教學目標、教學內容、教學重難點,單元訓練要點等內容進行了認真詳細的分析,并通過具體的教學案例,針對不同學段學生的特點,在教學方法上給出了具體的指導和建議。并就教學中存在的問題等進行了全方位的輔導授課和探討交流。整個培訓過程中,所有參培教師聽得認真,記得仔細,受益匪淺。
(迎澤教育信息網)
為加強全區教師統籌管理,促進教師資源均衡配置,激發教師隊伍內在活力,太原市萬柏林區教育局扎實推進中小學教師“區管校聘”管理改革,日前出臺了《萬柏林區教育局實行區管校聘管理改革的實施方案》。
實施范圍:萬柏林區教育局所屬的公辦中小學在編在崗教職工。改革內容:推進“區管校聘”管理改革,建立健全“市級統籌、以縣為主、縣管校聘”的義務教育管理體制和均衡發展保障機制。教育部門會同有關部門完善本區域內教師崗位設置結構比例標準,制定公開招聘和聘用管理辦法、培養培訓計劃、業績考核和工資待遇方案,規范人事檔案管理和退休管理服務。政府有關部門要簡政放權,進一步擴大學校在教師公開招聘工作中的參與權、話語權、決定權。中小學校依法與教師簽訂聘用合同,負責教師的使用和日常管理。改革分階段實施:2017年9—10月對萬柏林二中等5所學校開展“區管校聘”工作;2017年11—12月對萬柏林一中等16所學校推進“區管校聘”工作;2018年1月將對全區剩余39所學校全面推進“區管校聘”工作。
(太原教育網)
8月29日,平陸縣委、縣政府通過各種渠道,籌措資金193萬元,為該縣今年參加高考達二本B類以上申請資助的386名貧困大學新生每人發放扶助金5000元,圓了他們的“求學夢”。
同時,該縣貧困大學生生源地助學貸款工作正緊張有序進行,目前已辦理3700余人,貸款金額達2400余萬元。
在大學新生入學工作中,平陸縣不斷完善獎勵扶助措施,細化方案,擴大覆蓋面,確立了由教科局統一牽頭、統一協調,實行“一盤棋、大扶助”的扶助格局。為切實保證把資金用到家庭困難的大學生身上,平陸縣嚴格按照“外圍打聽、入戶調查、實地察看、縱橫比較”等辦法,對申請資助對象家庭貧困狀況進行逐戶調查,層層把關,確保了資助工作的公平、公正。據統計,近年來平陸縣委、縣政府通過多種渠道,先后為該縣3400余名優秀貧困大學生,累計發放獎勵扶助資金1700余萬元。
(張 偉)
今年以來,懷仁縣教育系統圍繞立德樹人總目標,創新全縣中小學校黨建工作,把黨建工作融入辦人民滿意的教育全過程,以黨建促育人,實現了黨建工作與教育教學工作的同頻共振。
近年來,懷仁縣教育系統充分發揮核心作用,以黨建統領教育領域工作全局,圍繞教育教學抓好黨建,結合基層黨組換屆,對各學校組織設置進行了調整。為了加大基層中小學黨組織建設力度,懷仁教育系統按照上級要求,有3名以上正式黨員的學校,必須單獨建立黨組織,對于正式黨員人數不足3人的學校,則采取聯建、掛靠等形式建立黨組織。目前,全縣120多所中小學,共有黨員643人,共設立基層黨組織33個,實現了學校黨組織的全覆蓋。
日前,懷仁縣舉辦教育成果展啟動儀式,向全縣教師致以節日的問候。該縣的各小學、初中、高中、青少年活動中心等參展,共20個展區,吸引了眾多家長和學生參觀。
(李必劍)
9月8日,天鎮縣副縣長楊景利帶領縣食藥、交警等相關部門負責人,深入到縣二中、八中就食品安全、道路交通安全現場辦公。
在實地查看了學校食堂以及周邊路段路況和詳細聽取相關部門負責人情況匯報后,楊景利指出,食品安全、道路交通安全是學校安全工作的重要環節,關系到每一個孩子的健康成長,關系到整個社會的和諧與穩定。楊景利要求,食藥部門要嚴格按照食品安全有關規定,對全縣學校食堂進行全面安全檢查,對不符合要求的要限期整改,嚴防食品安全事故發生。交警部門要切實加大交通管制力度,對學校周邊重點路段進行全面安全排查,堅決杜絕安全事故的發生。
(天鎮縣人民政府網)