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文藝園地
心中的標桿
——劉世南先生
文 洪賓
4月9日,我從外地趕回南昌,為的是參加劉世南先生的講座。初識世南先生,我對他充滿了好奇。這是我見到的年齡最大的主講人。94歲的學者,在講堂上該是怎樣的風采呢?
我準時趕到青苑書店,二樓已經滿座。貴賓席上一位學者與我相識,正好邊上有一空位,就招呼我坐了。坐這個位置,看世南先生須眉歷歷可數,聽聲音清亮入耳。先生眼力很好,一張小紙寫點提要,蠅頭小字行列分明,卻無須戴眼鏡。先生略有重聽,所以嗓門有點偏大。其聲如古剎大木魚敲出來的法音,字字有力,不徐不疾。我置身前列,如享耳提面命。
劉世南先生,江西吉安人,1923年生,江西師范大學任教,著名文史學家。在其眾多著作中,《清詩流派史》被人民文學出版社列為經典著作推出。世南先生是大海,我不敢妄說深淺,只能從海面攝取幾朵浪花來表達我的敬意。
第一朵浪花:他主張治學重在堅持。他自小就養成了讀書好習慣,天天堅持不懈地閱讀和背誦經典原著。他能背下《左傳》,這不光要記憶力強,更要恒心和毅力。他天天泡在圖書館里,甚至除夕也要在圖書館待到下午四點鐘。閉館時間一到,世南先生起身,館長才開始關門。正月初一,弟子前去拜年時,世南先生也總在圖書館。當下像世南先生這樣的讀書人已經很少了。
講座互動時,有位女生問世南先生:“您讀書之外的時間是怎樣打發的?”他聽了,略加停頓后答道:“我讀書累了會散會兒步。散步時我并沒有休息,我在思考當天所讀的書,思考社會民生,思考全人類的文明進步。”說到這里他激動地兩手一攤說,“我根本沒有可供隨便打發的時間呀!”(此刻聽眾中爆發出掌聲)94歲的人,委婉而準確地回答了小姑娘那個不夠成熟的提問。
第二朵浪花:他謙虛務實。“要低調”是他常掛在嘴邊的話。他的代表作《清詩流派史》被學術界視為清詩研究的九大經典著作之一。當福建師范大學的郭丹教授這樣介紹《清詩流派史》時,世南先生從座位上站起來聲明:“不敢這么說,清詩研究者中蔣寅的水平遠遠超過我。”自古文人相輕,而世南先生卻這樣謙虛,給我留下深刻的印象。
第三朵浪花:世南先生是有“獨立之精神,自由之思想”的學者,力主“不以學術徇利祿”。他認為,懷利祿之心來對待學術,只會扼殺學術,而不會發展學術,并且必然產生學術腐敗,必然出不了大師。他認為學術研究是他的生命價值,決不為了工資、職稱等利祿去做急功近利、弄虛作假的事。他應邀參加北大“知行合一”論壇時,作為貴賓坐在主席臺正中,左邊是北大校長周其鳳,右邊是中國比較文學學會會長、北大教授樂黛云。世南先生自我介紹時說:“我是北師大啟功先生說的‘高中生,副教授’。”為什么這么說呢?因為當今中國學術界評定職稱的條件之一是每年要在核心刊物上發幾篇論文,出幾本專著,要達到多少字數。世南先生認為,不去追求浮名浮利,寧可職稱低一點、工資少一點、住房小一點、生活清苦一點,也要多搞點學術研究,追求真正的生命價值。
第四朵浪花:世南先生有傳統士人的入世情懷。作為一個中國古代文史學者,世南先生沒有一點書呆子氣,在研究中國古代文史的同時,他時刻關注社會民生,關注國內外的政治學、哲學、經濟學發展。他撰寫的文章中還經常出現吳思、資中筠、吳敬璉、劉軍寧、顧準、哈耶克等著名歷史學家、經濟學家。他雖然年過九旬,但稱得上是“年輕的思想者”。
愿世南先生如松之壽,如鷹之健。