媒介融合環境下新聞工作者核心價值觀的引導瓶頸

袁子淳

湖南省長沙市第一中學，湖南 長沙 410005

媒介融合環境下新聞工作者核心價值觀的引導瓶頸

袁子淳

湖南省長沙市第一中學，湖南 長沙 410005

新聞工作者肩負著社會核心價值觀的傳播責任，而社會主義核心價值觀則是我國新聞工作者進行新聞傳播的理論指導。文中以媒介融合環境作為分析背景，探討我國社會主義核心價值觀傳播過程中新聞工作者核心價值觀的引導瓶頸。

媒介融合；新聞工作者；核心價值觀；引導

在我國社會主義核心價值觀引導和傳播的過程中，即便是面對媒介融合所產生的巨大沖擊，新聞工作者也需要堅守自身崗位和職業道德，按照社會發展趨向以及社會主義核心價值觀在新時代的發展要求，內化、理解和傳遞社會主義核心價值觀。但是新聞工作者在社會主義核心價值觀具體傳播過程中，其自身的核心價值觀會對其傳播方式和傳播成效產生影響，甚至其傳播方式和傳播技巧也會對社會主義核心價值觀的引導產生負面制約。

一、影響新聞工作者核心價值觀正確引導的因素

(一)基于個體認知差異不準確內化核心價值觀

新聞工作者的職業特殊性，使其在社會管理中具有特殊功能。比如傳播和引導社會主義核心價值觀，并探討和揭露社會現象背后的社會問題。在社會主義核心價值觀傳遞的過程中，新聞工作者需要科學內化新聞信息，編碼和科學傳遞新聞信息，因此必須肩負信息傳遞者角色和信息源角色。但是作為一個生命個體在其本身存在著個性化的價值觀、世界觀、人生觀以及個人辨析、判斷能力，盡管出于職業素養和要求，新聞工作者需要完成社會主義核心價值觀傳遞的任務，但是，因其知識結構不同，教育背景不同，由此所生成的不同價值取向，會在理解國家政治經濟相關概念以及核心價值觀時出現差異，繼而導致形成不同的政治價值理解偏差，出現偏向性的政治價值宣傳。此類問題在地方性新聞工作者身上屢有發生。

(二)基于信息編碼解讀和傳播失效

新聞工作者履行傳遞和內化社會主義核心價值觀的職責時，由于文化層次和知識結構不同，其理解和踐行社會主義核心價值觀就可能產生偏差。此種偏差首先體現為信息編碼錯誤。新聞工作者在解讀信息的過程中，首先需要找到合適的編碼詞語來重新解讀社會主義核心價值觀，并對其重新編碼，不合新人傳遞對象的理解和解讀習慣、邏輯。此過程中信息編碼的不準確會使傳遞出的信息不符合接受者的解碼習慣，繼而導致信息編碼和解碼失效。其結果是雖然新聞工作者解讀和宣傳了社會主義核心價值觀，但是接收者無法理解和無法解讀，更無法將實際接受到的信息內化成自身的價值取向和行為標準。

(三)基于信息傳播渠道的精準性有限

在媒體融合的環境中，新聞工作者率先需要解決的問題是如何保障自身解讀的信息符合受眾的接收能力，并使之可以接收到自身傳遞出的信息。社會主義核心價值觀的受眾是整個社會全體，因此其面對的問題就更為復雜，在對社會全體成員進行社會主義核心價值觀傳遞時，新聞工作者需要考慮的問題，不僅是社會全體信息認知能力和解讀能力以及內化能力的差異性，還包括信息傳遞渠道的選擇是否精準，分層標準是否符合社會大眾的實際情況。在傳統媒體壟斷的時代，報紙媒介和電視媒介大多是新聞工作者選擇使用的核心價值觀傳遞工具。但是在媒介融合的時代，受眾的信息接收存在渠道多樣化、碎片化的特征，此客觀現實勢必影響新聞工作者社會主義核心價值觀的傳遞精準性。

二、新聞工作者核心價值觀引導效能提升的建議

新聞工作者核心價值觀，引導效能低下的原因主要集中在信息的編碼、信息的傳遞渠道、信息的解碼等關鍵因素方面。因此，建議如下：

(一)建立新聞傳播監控體系，提升個人專業素養選擇正確渠道

首先新聞工作者要確保信息渠道傳播、信息編碼和信息解碼的精準性、有效性。這將是核心價值觀傳遞與引導能否準確到達受眾的前提。新聞傳播過程中，新聞工作者可按照實際情況選擇和反饋渠道，因此需要建立包括多模塊的新聞傳播監控體系。為保障信息編碼的有效性和準確性，新聞工作者需要提升自身的職業素養和政治素養。為保障信息渠道監控的有效性，新聞工作者必須避免信息失真，因此，在信息傳播源頭及信息接收終端處要提供對應的檢驗標準和方式。為保障信息解碼的正確性和有效性，新聞工作者需要按照社會群體和社會分層的知識結構層次，分別進行不同類型的信息解碼控制和信息編碼控制。

(二)設計并建立有效性標準，選擇確立信息反饋渠道

從核心價值觀傳遞有效性角度入手，建議相關部門制定合理科學有效的新聞傳播有效性指標和標準。此類指標和標準包含信息編碼有效性檢驗。如行為方式編碼和語言編碼的合理性、信息傳遞渠道選擇的有效性、信息可能性分析指標、信息權威發布指標等、信息解碼有效性檢驗方式及指標、接受者行為方式的有效性反饋、信息接收對象內化反饋方式等。

被提升信息傳播的有效性，建議建立社會主義核心價值觀傳播所需的信息反饋渠道。可打通新聞傳播機構和政府之間的輿情監控模式，及時有效的監控信息傳播結果和反饋情況。新聞工作者和新聞傳播機構在具體信息和具體新聞傳播過程中，可設立具有可行性的反饋途徑。比如設計并組織新聞接受者意見調查活動、設立信息反饋電子信箱、進行新聞接受者建議調查、組織并實施社會主義核心價值觀信息接收情況的反饋和抽樣調查等。

[1]林雪琴.新聞工作者怎樣踐行社會主義核心價值觀[J].新媒體研究，2016(22)：118-119.

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