簡析越南高等教育發(fā)展過程

LE+VU+DINH+PHI黎武廷飛

摘要：進入20世紀80年來，越南的社會、經(jīng)濟、政治發(fā)生了很大的變化，越南在1986年經(jīng)過全體改革開放之后，成為了國家的社會主義市場經(jīng)濟，也逐步改進與擺脫國家計劃經(jīng)濟體制。本文針對越南高等教育歷程進行了分析研究。

關鍵詞：越南；高等教育；發(fā)展過程

高等教育是國家政府、領導人十分重視和管理教育事業(yè)的國家未來人才培養(yǎng)的重要部分。越南也不例外，越南政府從1986年改革開放并且成為了社會主義的市場經(jīng)濟國家、政治民主、人民的生活水平越來越完善。在高等教育發(fā)展體制方面也受到諸多的變化與完善。從1986—1990年，越南經(jīng)濟受到通貨膨脹的影響，所以國家對高等教育的撥款越來越少。在國家改革開放之后，越南高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀沒有經(jīng)濟發(fā)展的那么好，也就是說在那段時間越南政府沒有重視高等教育的發(fā)展，在高等教育的投資體系中沒有很大的變化。從1991年至今，越南對高等教育方面進行了改革的措施與將“教育和培養(yǎng)人才”當成越南的首要國策。

一、（1975—1985年階段）高等教育發(fā)展萌芽

1975年以前，越南有了兩種高等教育體系，北方是越南民主共和國，南方是越南共和國。直到1975年越南才把南北統(tǒng)一起來，當時越南的高等教育體制是采用北方的高等教育模式體制。由于國家剛剛統(tǒng)一，這個高等教育的結果、類型和規(guī)模較小。在國家還沒統(tǒng)計之前教學、學科干部主要由前蘇聯(lián)東歐國家培養(yǎng)的。越南政府此時是高等教育最高、合法、唯一的舉辦者、投入者和管理者。1976年7月2日，統(tǒng)一的越南國會決定自己開始培養(yǎng)高水平和高學歷教育的干部。根據(jù)越南統(tǒng)計記載，1975—1985年這一時期，全國只有85所高等院校，學校學生大約是15萬人，由于越南戰(zhàn)爭剛結束，從而經(jīng)濟已經(jīng)竭蹶，大群眾對高等教育的認識水平較低，約一萬人才有20至25個大學生。

二、（1986—1991年階段）高等教育發(fā)展起點

自1986年起，越南進行全面改革開放，其中有教育培訓。這個階段越南具有103所高等院校，分別為：理工大學、農(nóng)業(yè)、林業(yè)學院、醫(yī)藥學院、經(jīng)濟以及財經(jīng)等類型。在1986—1991年，越南教育的主要特點的是：促進學校與社會合作，教育現(xiàn)代化與發(fā)展民主傳統(tǒng)化。

全面的改革開放后，越南國家進入新的時代，在20 世80十年代，國家擴大和調(diào)整了經(jīng)濟政策的發(fā)展，教育也有進一步的發(fā)展，但實際上教育水平在整體上還是很低，還不能滿足越南國家社會科學的發(fā)展需求。當時越南所負責教育的單位，包括了：教育部、初高等的技術教育部、綜合職能教育部。三個部署共同配合并負責管理教育，直到1990年三個部署一起合并成唯一獨立部門并改為教育與培訓部，該部署擔任越南全部教育系統(tǒng)的責任職能。

三、（1992—1999年階段）高等教育發(fā)展踴躍

從1992年，越南經(jīng)濟、財經(jīng)的改善使得教育財經(jīng)更加穩(wěn)定。1993年越南政府確定新的改革，把以前對大學生完全的免費上學改為了全面的高等教育收學費的制度。越南政府根據(jù)不同的學生把所收3%—25%的學費確定下來。該階段越南政府為了進一步促進高等教育的發(fā)展與需求，國家進行了教育體系和結構性的調(diào)整，把小型院校和大量的小型專業(yè)高校合并了起來成為了越南重點大學。隨著越南教育新的模式和高等教育的進步，據(jù)統(tǒng)計：這個階段越南共有133所高等院校、大約71.7萬人在校生，其中包括：47所公立大學、16所私人大學、63所專科學校和7所其他學校。

四、（2000年至今階段）高等教育發(fā)展深化與穩(wěn)定

十年來，越南政府越來越重視教育以及加強高等教育，在這段時間里越南在基礎教育方面獲得了很大的成就。目前，越南已形成包括幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育、師范教育、職業(yè)教育及成人教育在內(nèi)的教育體系。普通教育學制為12年，分為三個階段：一是5年小學，二是4年初中，三是3年高中。2000年，越南宣布已實現(xiàn)普及小學義務教育的目標。2001年，開始普及9年義務教育。2008—2009學年，全國在校大、中、小學學生約1697萬名，教師79.9萬名。在教育發(fā)展戰(zhàn)略（2011—2020年）上已經(jīng)指出發(fā)展越南教育的途經(jīng)。越南政府提高教育的質(zhì)量指標，加強和努力健全了教育，奮斗達到國際水平的標準，為了鼓勵教課和學生出國學習，越南政府提供了很多獎學金。據(jù)2014年統(tǒng)計，越南現(xiàn)有353所公立高等院校，在校生大約150萬人。預計到2020年越南將培養(yǎng) 2萬名博士大學教師。

從越南解放南北統(tǒng)一到自今，越南經(jīng)過了40多年的發(fā)展，隨著國家社會、經(jīng)濟的發(fā)展，越南高等教育也有了很大的改善。如果把越南高等教育和世界教育作比較，越南還處于發(fā)展比較慢的地步，越南要從教育的全面進行改革，如：加強鼓勵高等教育經(jīng)費、加強高等教育教師隊伍等來推動越南高等教育穩(wěn)定地發(fā)展。

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越南社會主義共和國，政府.審批教育發(fā)展戰(zhàn)略（2011—2020年），基于2012年6月13日711/Q?-TTg號的決定而發(fā)布.河內(nèi).

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