比較不同護理管理模式在提高傳染病病房護理質量中的效果

李寧江

（遼陽市傳染病醫院，遼寧 遼陽 111000）

比較不同護理管理模式在提高傳染病病房護理質量中的效果

李寧江

（遼陽市傳染病醫院，遼寧 遼陽 111000）

目的分析傳染病病房中不同護理管理模式的效果。方法收集我院50例傳染病病房中護理人員作為研究對象，將其分為兩組，分別對對照組和觀察組使用常規護理管理以及分層次護理管理。結果兩組均取得一定效果，但相比對照組，觀察組的患者滿意度、治療效果均明顯更高，差異均有統計學意義（P＜0.05）。結論在傳染病病房中實施護理管理時，通過分層次護理管理提升護理質量。

不同護理管理模式；傳染病病房；護理質量；提高效果

在傳染病病房中，傳染是較為常見的特性，因此在這一病房中的護理方法非常重要。通過使用安全有效的護理方法，能夠明顯降低病房中患者的傳染概率，并可明顯提升患者滿意程度，對臨床護理有著重要意義[1]。但需要注意的是，傳染病病房中的護理工作非常繁重，因此護士在傳染病病房中需要有著高效可靠的管理方法進行護理管理。本次研究中，即分析了不同護理管理模式對于提升傳染病病房中護理質量的效果，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：傳染病病房研究對象為我院在2015年2月到2016年2月，在傳染病病房中在職的護士，數量為50例。所有護士均為女性，年齡在25～53歲，平均（38.63±8.72）歲。將所有護士分為對照組以及觀察組，每組均25例。對照組年齡25～52歲，平均（38.42±8.39）歲。觀察組26～53歲，平均（38.91±8.83）歲。兩組護士的一般資料差異無統計學意義（t=0.6116，P=0.5437）。

1.2 護理管理方法：對對照組護士實施常規方法的護理，對觀察組護士需實施分層次護理管理。在臨床護理管理時，首先需對于每位護理人員的實際情況進行分析，尤其是需針對護士的自身素質以及工作能力等進行崗位細節的分配，通過這一方法能夠起到分層次安排的效果[2]。在對護士進行分層次完成后，可對每位護士進行相應的培訓，在實際的培訓中需針對其實際情況對其實施針對性培訓，讓所有護士能夠有著針對性培訓的效果，進一步的對護士自身護理水平進行提升[3]。另本次研究中可需要讓高年資護士對低年資護士進行教學，即讓高年資護士，即工作時間至少為5年的護士對工作時間低于5年的護士進行培訓，主要模式為護士長-高年資護士-低年資護士，每位護士的上級均需要對下級護士進行工作設置，同時也可對護士的工作情況分析，找出其中的錯誤和疏漏點，對下級護士指導，改善其工作質量。另外則需要關注到傳染病病房中的工作情況，在傳染病病房中的工作量較大，并且工作也顯得較為繁雜，尤其是傳染類疾病患者顯得預后往往比較差，在實際治療中疾病變化也較大，因此很多護士在臨床護理時精力不佳，顯得非常疲憊，因此護理質量也出現了下降的情況。針對這一情況的出現，可對護士實施彈性排班的處理，通過彈性排班的方法可合理的利用人力資源，讓精力最為旺盛的護理人員參與到一線護理工作中，提升護理質量并降低護理差錯的出現。

1.3 療效標準：本次研究中需比較治療效果和滿意程度。在治療效果上，若患者沒有出現并發癥、其他傳染類疾病，同時治療后的臨床癥狀有明顯好轉甚至完全消失。在滿意程度上，可為患者提供我院自制的滿意程度評分表，總分10分。若評分至少為6分則表示患者滿意，統計滿意患者的概率。

1.4 統計學方法：本次研究中使用的統計學軟件為SPSS17.0軟件，對于率計數資料，需使用χ2檢驗和率（%）進行表示，若最終差異顯示為（P＜0.05），則表示數據差異有統計學意義。

2 結 果

本次研究中觀察組的治療有效率96%明顯高于對照組治療有效率76%，差異有統計學意義（χ2=16.6113，P=0.0000）。觀察組患者滿意率92%明顯高于對照組患者滿意率72%，差異有統計學意義（χ2=13.5501，P=0.0002）。

3 討 論

對于傳染病病房而言，是較為特殊的科室，其中的患者均為傳染類疾病的患者。這類患者有著較為特殊的特點，若沒有對患者實施及時有效的護理，極有可能降低治療效果，甚至會對患者造成更大危害[4-9]。因此在對其臨床治療時，需注意到護理管理方法。

本次研究中即分析了在傳染病病房中的有效護理管理方法。通過本次研究顯示，在對傳染病病房中實施護理管理時，通過使用分層次護理管理的方法可明顯提升對患者的治療有效率以及患者的滿意程度，有著較高應用價值。

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R473.5

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1671-8194（2017）28-0276-01