中專舞蹈教育淺析

黃文婧

摘要：在中專學校中，舞蹈教育一直以來都備受女學生的喜愛，而學生對舞蹈學習的熱情也非常強烈。但是，在中專學校中有舞蹈基礎的學生幾乎很少，學生們往往只是對舞蹈有著濃厚的興趣，但是卻沒有舞蹈學習的基礎。而且再加上中專學生日后要面臨的高考，從而使得學生的學習舞蹈的壓力加大，也使得中專舞蹈教學的開展有著一定的難度。下面本文作者結合多年的教學經驗，就中專舞蹈教育進行了論述，以期可以更好地促進中專舞蹈教學水平的提高。

關鍵詞：中專；舞蹈教育；訓練

在中專舞蹈教育中，如何使得學生在中專學習生活中，加強對舞蹈基本知識與技巧的掌握，以具備最基本的舞蹈表演素質，從而更加從容地面對今后的高考，使得舞蹈來豐富自己今后的生活與精神，這是中專院校舞蹈教師所面臨的一個重要問題。下面文中結合自己的教學經驗，就中專舞蹈教育進行了分析。

1.發展中專舞蹈教育，首先要加強對學生興趣的培養

對于中專生來說，盡管學生對舞蹈有著一定的喜愛，但是對于舞蹈的認識并不全面，這種喜愛還不能稱之為興趣。因此，在中專舞蹈教育中，我們首先要加強對學生學習興趣的培養。興趣是最好的老師，在對中專學生進行舞蹈教學時，首先要加強學生對舞蹈的興趣。興趣是學生最開始學習舞蹈的主要動機，只有對舞蹈有興趣，學生才會去想學它，才會樂意、主動地去接受舞蹈課程的學習。在中專學生學習舞蹈的教學開始，教師要不斷地提高學生對舞蹈的興趣為主，在教學時，要選擇易學、有趣的舞蹈，由于大多數學生并沒有接受過專業的舞蹈訓練，并沒有舞蹈學習的基礎，因此，在中專舞蹈教育中，一開始對于動作的專業性，教師不用特別強調，讓學生在最初學習舞蹈的時候，可以在一個輕松、快樂的氛圍中去學習，去感受舞蹈的美好。教師要善于去鼓勵學生，找到他們身上的發光點，從而讓他們有信心可以學好舞蹈，進而加強對興趣的培養。在舞蹈教學時，教師還可以把學生熟悉的舞蹈表演藝術家的成功經驗引入到教學中來，從而更好地激發學生的學習熱情，引起他們對舞蹈濃厚的興趣。

另外，對于舞蹈學習來說，它其實是一個非常艱苦的過程，而現在的學生大多是獨生子女，沒有吃過什么苦，對于舞蹈艱苦的訓練往往不能堅持到底，更沒有對舞蹈學習有一個堅定的思想準備。只有不斷加強對學生興趣的培養，引導學生正確認識舞蹈訓練的艱辛，才能使得學生始終懷有一顆學習舞蹈熱情的心，更好地投入到舞蹈的艱苦訓練當中，使得學生真正做到對舞蹈的喜愛，才能更好地提升中專舞蹈教學效果。

2.加強對舞蹈教學手段的豐富

在進行中專學生舞蹈教育時，老師要根據每個學生的不同點及個體差異進行教學，充分了解每個學生所喜愛的舞蹈形式與種類，從而更加豐富培訓手段，也使得每個孩子得到充分的發展。在中專舞蹈教育中，有些學生可能接受過一些簡單的舞蹈教育培訓，這樣對老師教授的舞蹈動作接受能力就較強，而有些學生并沒有舞蹈基礎，那么其接受能力可能就比較弱，教師在教學過程中要加強對這些情況的了解與分析，更好地對學生展開舞蹈教育。另外，在進行舞蹈教育教學時，在內容上要注重動作與形式的相結合，教師要尋求形式上的變化，從而使得學生在心情愉悅的情況下進行學習。在進行舞蹈訓練時，老師要加強與學生的交流，從而知道學生的內心感受，從而更好地對教學進行改變與推進。第三，加強對于舞蹈教學計劃的擬定，使得學生接受更加規范的舞蹈培訓動作，可以在系統的舞蹈培訓中，通過相對應的動作學習，來更好地融入自己的真實感情，從而更好地表現與發揮。

3.在中專舞蹈教育中加強對道具的運用

在舞蹈教學中，加強對道具的運用，可以引導學生更好地去體會舞蹈創作者的思想。舞蹈道具是創作者接觸比較多的物品，他們可以通過道具對其以往的舞蹈中的使用而發掘出更多的內涵，從而把道具更深層次地運用到新的舞蹈中來。舞蹈是一種綜合型的藝術，它需要音樂、燈光、服裝的輔助，而通過道具的使用可以更加精準地表達出舞蹈作品的意義。在中專舞蹈教學中，加強對舞蹈道具的運用與融會，可以使得學生更好地體會到舞蹈所要表達的意境，從而使得學生可以身臨其境，進而使得舞蹈教學效果得到大大地提升。

4.不斷提升對舞蹈技能技巧的訓練

中專舞蹈教育中，對學生進行舞蹈技能技巧的訓練時，要結合學生的自身特點與實際情況進行有針對性、選擇性地訓練。為了更好地引導學生對舞蹈技能技巧的掌握，并在舞蹈訓練中更好地對這些技能技巧進行運用，在訓練時可以借鑒體操、雜技等的技巧訓練手段，對教學進行合理的改造，給學生增加一些新的舞蹈練習。舞蹈技能技巧的練習可以更好地促進學生各個身體部位的鍛煉，從而使得學生的舞蹈靈活性、彈跳性得到改善與加強。另外，在舞蹈技能技巧教學中，要加強學生舞臺適應能力的培養與提升。引導學生在學習舞蹈的過程中，多參加一些表演活動，從而使得學生從舞蹈理論知識、課堂練習走向實踐，真正地去參與表演，體會表演，更好地體會舞蹈的魅力。另一方面，加強學生對舞臺的適應，可以從一定程度上克服學生緊張、害怕的心理，更好地激發學生的自信心。

同時，在中專舞蹈教育中，要不斷加強舞蹈教師專業素質的提高。教師要在日常教學工作中，加強對自身要求的提高，不斷地充實自己的專業知識與技能，從而促使自身的形態、表情、舞姿方面不斷提高，從而使得中專學生可以在教師身上看到更加專業的舞蹈示范動作。

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