給敵人送雨衣

張君燕

1911年，在杭州師范學(xué)堂教書的學(xué)者馬敘倫加入了同盟會(huì)。武昌起義后，馬敘倫參與建立民團(tuán)局，表面維護(hù)治安，實(shí)際是準(zhǔn)備響應(yīng)起義。

后來(lái)，馬敘倫發(fā)現(xiàn)自己被街頭賣燒餅的小伙子監(jiān)視了。一天晚上，馬敘倫和幾個(gè)朋友在家里喝酒聊天，突然下起了大雨。他起身關(guān)窗戶時(shí)，無(wú)意中看到那個(gè)小伙子正站在街對(duì)面，緊緊盯著他家的窗戶。“下這么大雨也不走，”馬敘倫指了指窗外，對(duì)朋友們說(shuō)，“我下去看看?！庇信笥焉鷼獾卣f(shuō)：“他們憑什么監(jiān)視你，這是侵犯人身自由！”“這個(gè)人太可惡了，得下去好好教訓(xùn)他一頓。”其他人紛紛附和。馬敘倫沒(méi)有說(shuō)話，披上雨衣，又拿起一把雨傘下樓了。

馬敘倫回來(lái)時(shí)，手里只剩下了一把雨傘?？吹奖娙瞬唤獾哪抗?，馬敘倫笑了笑說(shuō)：“我把雨衣給小伙子穿了，下這么大的雨，他又不敢回去拿雨傘，非淋病了不可?！薄八哪康目墒撬鸭愕摹镒C，是要把你送進(jìn)監(jiān)獄的敵人呀！”朋友們都不解地叫道。馬敘倫點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，可他更是一個(gè)人，他很可能是被人控制的。所以，我們應(yīng)該對(duì)他多一點(diǎn)理解和關(guān)懷?！?/p>

不久后，正在熟睡的馬敘倫意外地得到了小伙子的報(bào)信，并在巡撫衙門正式抓捕他之前逃走了，成功躲過(guò)了牢獄之災(zāi)。后來(lái)，那個(gè)小伙子受到馬敘倫的感召，也積極投身于革命。

【材料解析】敵人也是人，敵人也能被博愛(ài)和善良的心所感化。馬敘倫給敵人送雨傘，堪稱與人為善的典范。種瓜得瓜，種豆得豆，馬敘倫“意外”得到“敵人”的報(bào)信，偶然中有必然；他成功躲過(guò)了牢獄之災(zāi)，這也是對(duì)“善有善報(bào)”的最好詮釋。

【適用話題】善心、關(guān)愛(ài)、寬容、感化、回報(bào)……

因與果

100多年前的某天下午，在英國(guó)鄉(xiāng)村的田野里，一位農(nóng)民正在勞作。忽然，他聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救的聲音，原來(lái)，一名少年不幸落水了。

農(nóng)民奮不顧身地跳入水中救人。孩子得救了。這個(gè)獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。幾天后，老貴族親自帶著禮物登門感謝。農(nóng)民拒絕了老貴族的厚禮，在他看來(lái)，當(dāng)時(shí)救人只是出于自己的良心，自己并不能因?yàn)閷?duì)方出身高貴就貪戀對(duì)方的財(cái)物。

故事到這兒并沒(méi)有結(jié)束。老貴族因?yàn)榫磁遛r(nóng)民的善良與高尚，感念他的恩德，決定資助他的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng)，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年的夢(mèng)想。

多年后，農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了，他品學(xué)兼優(yōu)，后來(lái)被英國(guó)皇家授勛封爵，并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他就是亞歷山大·弗萊明，青霉素的發(fā)明者。

那名貴族公子長(zhǎng)大后，在第二次世界大戰(zhàn)期間，他患上了嚴(yán)重的肺炎，但幸運(yùn)的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國(guó)首相丘吉爾。

【材料解析】農(nóng)民與貴族，都在別人需要幫助的時(shí)候伸出了援手，他們的舉動(dòng)都為自己的后代甚至國(guó)家播下了善良的種子，并盛開(kāi)出絢麗動(dòng)人的花朵。人的一生往往會(huì)發(fā)生很多不可思議的事情，有時(shí)候，我們幫助別人或報(bào)答別人，最終也會(huì)惠及自己。

【適用話題】善心、善行、感恩、驚喜、互惠……