隨著學前教育課程改革的深入發(fā)展,幼兒安全教育也備受人們的關(guān)注和重視,如何扎實抓好學校的各項安全工作,杜絕學校安全事故發(fā)生,經(jīng)過幾年的安全管理工作,我認為首先要對學校安全工作管理有個全新的、全面的、清醒的認識。學校安全教育工作應(yīng)堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,保障校園安全,維護學校正常的教育教學秩序。
一、成立安全教育共同體,提高安全責任意識
學生的成長需要全社會營造一個健康和諧的環(huán)境。特別是我校的這些特殊兒童,對于他們的安全保障,我的工作任務(wù)更加艱巨。經(jīng)過幾年的工作,我深深體會到,校園安全并不能僅靠幾項強硬措施來完成,它需要社會、學校、家庭的全面配合,成立安全教育共同體,提高安全責任意識度,才能使學校的安全工作得以順利進行。
二、建立健全校園安全制度,落實安全責任制
秩序和規(guī)矩是保證安全所不可缺的,建立科學合理的安全管理制度,形成良好的制度文化,是校園安全教育的重要內(nèi)容。安全無小事,警鐘需長鳴。只有落實規(guī)范化、制度化的安全管理機制,開展扎實、有效的教育活動,我們才能每天平平安安到校,高高興興回家,我們的校園才能真正成為學生安全的港灣、成長的樂園。制度立足于預防,在制度建立之前我科學研究校園安全應(yīng)對機制,全面考慮威脅學生安全的校舍、消防、交通、飲食、傳染性疾病以及校園周邊治安秩序等因素,制定了安全應(yīng)急制度、安全檢查制度、食堂衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度、消防制度等。平時用制度來約束師生,可以使師生們的行為遠離危險。校安辦從全局入手,認真抓好各項工作機制的建立和完善,做到層層有措施,人人有責任,個個有目標。由校長負責,將校園安全管理、保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
三、簽訂目標責任書
學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,建立健全各種安全管理制度,針對本校實際,制定學校安全工作應(yīng)急預案。校長是安全工作第一責任人,親自抓,負總責;負責安全工作日常管理的副校長集中精力抓,切實負起具體責任;校安辦號召班主任和科任教師要從細節(jié)上抓好學生的安全教育,強化學生紀律觀念,規(guī)范學生行為。明確教師和家長在學生安全管理中各自應(yīng)履行的職責,切實提高學生家長的安全責任意識,使學生家長主動參與到學校的安全管理中來。學校的安全工作管理做到層層把關(guān),層層落實,責任明確,實行目標管理責任制,事故責任追究制,使全校教師和學生家長各司其職,各負其責,齊抓共管,形成合力,有效做到杜絕學生傷害事故的發(fā)生。
四、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度
校安辦制定了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。要求門衛(wèi)24小時有人值班,嚴格實行門衛(wèi)查驗、來校登記和外出登記請銷假制度,加強師生出入校園、外來人員進入校園、進入校園車輛的管理制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度,涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
五、開展豐富多彩的安全教育活動
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育。教學生防火、防病、防煤氣和食物中毒、緊急情況疏散等知識,遇到險情時能避險,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。
總之,安全管理重于泰山,在今后的工作中,我將進一步做好學校安全管理工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高自身工作能力。讓我們攜起手來,從我做起,從校園做起,從現(xiàn)在做起,為共創(chuàng)安全和諧的校園而努力!