【摘 要】我國的體育事業步入穩定發展階段,深受廣大同胞喜愛的足球運動已經被劃入了職業教育中。足球是一種高強度的對抗運動,技術水平要求高,因此在足球教學中存在一些不可避免的問題。本文針對中職足球教學訓練存在的問題進行探討和研究,并提出相應的解決方法。
【關鍵詞】足球教學 訓練 問題 策略
隨著社會的不斷進步,我國越來越重視德智美體全面發展,應國家要求,在廣大青少年中大力發展足球運動。雖有國家明令提倡,但是由于自身內在條件,再加上宣傳不足、國家支持力度等外在條件,使得很少人愿意參加足球運動。以致于中職足球教學訓練處在瓶頸期,達不到預期的狀態。以下是對中職足球教學訓練存在的問題以及對應方法的介紹。
一、中職足球教學訓練存在的問題
1.中職生對足球訓練興趣不大
這是一個實質性的前提問題,興趣是最好的老師,學生對足球運動感興趣,才會自愿去學習。反之如果不感興趣,那么就會不愿意學習或投機取巧馬虎了事,這種情況下逼迫他們參加足球訓練,不僅達不到教學期望,還可能引起他們的抵觸之心,與老師之間心生隔閡。
2.中職足球教學模式單一,缺乏靈活性
大多數中職足球教學訓練中的老師年齡較大,接受新事物能力慢,思想古板,不靈活。但是作為一名足球老師,要擁有強健的體魄以及隨機應變的靈活性,還要有積極接受新思想新方法的頭腦,敢于跟隨時代的發展,順應時代的要求,靈活應對時事,及時改變教學方法,避免由于教學模式的死板,打擊學生學習足球的積極性。……