初中語文讀寫一體

【摘 要】作文教學(xué)要針對學(xué)生實際，合理地運用書中所舉的方法，以課文為抓手，引導(dǎo)學(xué)生認真進行習(xí)作訓(xùn)練，鼓勵他們積累與思考，在作文中表達自己的獨特感受，努力提升學(xué)生的習(xí)作能力。

【關(guān)鍵詞】以物為線 運用動詞 細節(jié)描寫

作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中比較困難的一課，很多學(xué)生習(xí)作時胡編亂造，東拼西湊，套話連篇，題材老套，文章沒有生命力，沒有真切的情感，讀起來味同嚼蠟。面對這樣的問題，我在作文教學(xué)中不斷探索，認真研讀了初中語文教學(xué)補充一書《讀寫一體》，針對學(xué)生實際，合理地運用書中所舉的方法，以課文為抓手，引導(dǎo)學(xué)生認真進行習(xí)作訓(xùn)練，鼓勵他們積累與思考，在作文中表達自己的獨特感受，努力提升學(xué)生的習(xí)作能力。下面我就以琦君的《春酒》為例，從寫作技巧的角度來談?wù)勛约褐笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的心得。

一、以物為線傳達情感

思鄉(xiāng)，是《春酒》的一大主旨。春酒醉了母親，醉了“我”，也醉了無數(shù)讀者，“我”的活潑可愛，母親的善良能干，鄉(xiāng)人的淳樸厚道，在“春酒”“會酒”席上不斷氤氳起來，彌漫成濃濃的人情民風(fēng)之美。

琦君“思鄉(xiāng)”的情緒在“我”一馬當(dāng)先地作為母親的代表前往家家戶戶喝春酒中，在鄉(xiāng)親之間互相置辦“會酒”的喜慶中，在“我”在多年之后按母親的辦法“如法炮制”的“八寶酒”中，這一切都圍繞著“思鄉(xiāng)”展開。看不見的情絲就寄寓在春酒之中。用這種以物寄情的表達技巧，不僅有助于作者情感的表達，還使文章新穎獨特，琦君就是這樣用清新文字和素淡筆調(diào)將一個個小故事，一件件小事物舒徐自如地寫出來，讓讀者得到了豐富的感受。……