高中物理學困生的轉化

【摘 要】高中物理在高中階段是一門非常重要的課程，在培養學生的推理能力，提高學生的邏輯思維等綜合能力發揮著非常重要的的作用，所以，指導我們的學生學好物理這門學科將是很有必要的，對學生來說也是比較重要的，本文主要闡述了在新課程理念教育背景指導之下，對高中物理學習有難度的學生提出一些方法，讓學困生也能成為優等生。

【關鍵詞】物理 教學 高中 學困生

高中物理對大多數學生來講可能都會有點難度，很多學生在高中學習物理的過程中就常常遇到困難和遭受到不同程度的打擊，這樣的后果就是導致這部分學生喪失學習物理的信心，以致于成為物理的學困生。那么要怎么幫助物理學困生重新找回學習物理的信心，讓物理學困生在學習物理的過程中也體會到學習物理的樂趣？擺在了我們所有的高中物理老師面前，下面我們就來做探討和研究。

一、想方設法提高學困生學習高中物理的興趣

偉大的科學家愛因斯坦曾經說：“興趣是學習的最好老師”。高中學生只有具備了非常濃厚的興趣，才會自主的對高中物理知識進行探討和研究，才會認真的去做物理試題，理清物理概念，在遇到學習困難的時候才會克服困難并迎難而上，所以，要使物理學困生在學習物理上有所進步，積極采取有效措施培養和激發學困生學習高中物理的興趣是十分必要的。要提高學生的學習興趣，教師在平時的……