2016年秋季人教版

【摘 要】2016年秋季新人教版七年級上冊語文改版后，內容明顯向傳統文化傾斜，每一單元都設有古詩文等傳統文化篇目；部分單元后面設有名著導讀，加大對學生多讀書、讀好書、讀整本書的引導。體現國家領導層對學習傳統文化的倡導，對學生讀書明志，探索人生，培養人文氣質更進一步的重視與引導。

【關鍵詞】七年級 語文 人教版 變化

教育部義務教育語文教科書總主編、北京大學語文教育研究所所長溫儒敏教授曾表示，“很多人評價教材只看選文篇目，很少考慮背后的學習規律。”事實上，教材編選是細致、復雜的系統工程，對語文教材的要求和評價，不能僅根據經驗和感覺，還應當講求科學性。一本教材經過修訂呈現在學生面前，需要經過擬定大綱、編選課文、編輯設計等嚴謹流程。僅教材送審就要過許多“關”：如教科書審查組評審、教育部咨詢委員會閱審、課程教材委員會終審，以及主管部門的復審等。編寫組要對每一輪審查意見逐條回應，反復修改完善教材。復審通過后，正式出版，編印發行。溫儒敏教授提到，2016年秋季9月投入使用的部編本4冊人教版語文教材，是經過14輪評審，全國100個特級教師提意見，還在多省市進行試教后，經過中央的批準，才得以發行。所以2016新人教七年級語文上冊與2013年老版教材相比，有了顯著的變化。

一、內外編排、圖案與外觀的變化

開本由“890毫米×1240毫米 32開”變為“787毫米×1092毫米 16開”方便閱讀與書寫筆記。封面封底：除保留“語文”二字書寫外，全面改變。……