大數據背景下的民辦高校教學管理創新探究

【摘 要】隨著我國現代經濟不斷地改革和發展，我國民辦高校的辦學水平和規模日益擴大，發展也十分迅速。在當今大數據下的時代背景為前提，我國現代的教育體制改革也在不斷的前進和發展。以大數據為背景下的民辦高校教學管理制度日趨成熟化，在當今時代的發展下，如何在民辦高校教學管理中發揮創新精神與實踐能力才是我們當下值得深思的問題。本文就以大數據背景下的民辦高校教學管理創新探究為題，一同探討現在民辦高校教學中存在的一些問題和在今后的教育教學中該如何進行創新教學，以此能夠為我國民辦高校教學管理找到創新改革的道路，從而不斷地提高民辦高校教學管理的辦學水平和教學質量，促進學生們的今后的發展。

【關鍵詞】民辦高校 教育教學 管理創新

一、大數據下的教育

隨著我國信息時代的快速到來和發展，我國正朝著大數據方向開始前進。在教育教學管理中也存在著大數據的影響，人們普遍認為：“誰能率先實現大數據，誰對大數據的挖掘更為深刻，誰就將有可能搶占未來先機”。在大數據背景下，人們可以發表各自的意見，有些人認為，大數據時代的到來可以讓教育者們真正了解和掌握學生的教育教學管理狀態。使教師可以根據大數據下的發展情況從而關注每一名學生的各方面表現，使教師更加有針對性的調整教育教學的方案，從而實現個性化和創新性教育。……