淺談發(fā)電企業(yè)檢修班組安全管理

陳麗娟+李小煜

摘要：文章針對發(fā)電企業(yè)檢修班組安全管理問題進行闡述，并結合檢修班組在發(fā)電企業(yè)生產經營中所承擔的業(yè)務、工作流程以及工作中遇到的問題，細化安全管理工作任務的分解和落實，規(guī)范檢修班組的安全管理，希望對從業(yè)人員有借鑒意義。

關鍵詞：發(fā)電企業(yè)；檢修班組；安全管理；電力資源；電力設備 文獻標識碼：A

中圖分類號：F270 文章編號：1009-2374（2016）33-0160-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.33.078

電力資源關系國計民生，在當今社會中電能已經成為一種不可或缺的資源，然而電能是一種不能大規(guī)模儲存的能源，發(fā)電企業(yè)必須根據實際用電量調整自己的實時生產任務，這就要求電廠設備必須能夠保證機組安全穩(wěn)定運行的需求。隨著計算機應用技術的快速發(fā)展，發(fā)電企業(yè)設備自動化程度越來越高，有效提升了電廠的實際生產功效，也推動發(fā)電企業(yè)經濟效益的提升，與之相對應的是事故危險點的增多。“電力生產，安全第一”，發(fā)電企業(yè)安全工作是生產經營工作正常開展的基礎和前提。保證電網安全、保證設備安全、保證人身安全是發(fā)電企業(yè)的義務和應盡的責任，發(fā)電企業(yè)檢修班組肩負著設備的維護保養(yǎng)及檢修的職責，設備的健康狀況與檢修班組的維護和檢修工作完成質量密不可分。

1 電廠檢修班組安全管理概述

發(fā)電企業(yè)由于設備種類多、運行參數高、作業(yè)環(huán)境復雜，特別是檢修人員在機組運行期間要完成維護和檢修工作時，不僅要避免自身安全受到環(huán)境或者交叉作業(yè)的威脅，還要避免工作開展時自己的行為危及設備、他人的安全以及機組的穩(wěn)定、經濟、環(huán)保運行。為了實現安全管理全過程、全方位覆蓋，應強化安全管理力度，發(fā)電企業(yè)安全管理工作的關鍵在于打造良好的安全管理體系，建立健全安全管理制度，規(guī)范安全管理行為，監(jiān)督基層班組安全管理工作開展是否到位。

檢修班組作為生產經營工作的最基層單位，除現場生產工作外，還承擔人員培訓、安全管理、考勤管理、民主生活、政治宣傳等工作。就安全管理而言，檢修班組作為安全管理體系中的一環(huán)，除了接受上級安全管理部門領導、完成上級交辦安全管理工作任務外，還應履行自身應承擔的安全管理職責。鑒于人員配備少、工作任務繁多，很難設置安全專職管理崗位，一般由班里工作經驗豐富、作風踏實、業(yè)務熟練的工作班成員兼任。班長作為班組安全第一責任人，對于兼職安全員工作進行監(jiān)督和指導。班組安全管理工作，除建立本班組安全管理體系并有序開展工作外，還主要負責班前會和班后會、日常安全培訓、入職和進廠安全教育、檢修工作票辦理、標準檢修工作票庫建立、危險點分析和預控措施制定、現場設備缺陷和隱患綜合治理、設備技術攻關和QC活動相關內容。

2 檢修班組安全管理措施

2.1 提高班組人員對于安全生產的認識

發(fā)電企業(yè)的安全，始于人員安全、歸于人員安全。強化安全教育，就要在員工心中樹立“安全第一”的理念，一切行動堅持以安全為導向，堅持“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不受傷害”的準則，通過入職和進廠培訓同日常安全培訓的宣貫，杜絕麻痹大意、自行其是、僥幸心理造成的習慣性違章或者經驗性違章，實現從“要我安全”到“我要安全”管理思維的轉變。

2.2 建設班組安全文化

班組作為一線基層單位，班組管理水平直接影響到企業(yè)管理理念、管理制度，因此打造符合班組特色的安全文化就顯得尤為重要了。通過修編、完善檢修規(guī)程、作業(yè)指導書、標準工藝卡等相關技術資料，規(guī)范員工現場工作行為，杜絕人員因疏失或者檢修工藝不到位造成的安全事故。加強安全用具管理，建立健全勞動保護臺賬，保證安全防護用具配發(fā)到人和在實際工作中的正常使用，定期對安全防護用具進行檢查，對于存在安全隱患或者超期服役的用具堅決予以取締，禁止繼續(xù)使用。落實安全管理監(jiān)督機制，在現場生產中推行“人人都是安全員”的工作思路，對于發(fā)現的違章行為及時制止和上報。實現安全學習多樣性，將事故通報和學習材料與員工實際工作、生活相結合，更生動、更立體地貫徹安全培訓。將設備缺陷和隱患綜合治理同技術攻關和QC活動相結合，積極發(fā)揮員工聰明才智、廣泛集中群眾智慧成果，消除潛在或者已經暴露的安全風險，實現本質安全。

2.3 日常工作四步走

安全管理任務多、頭緒繁雜，在實際工作中，以日常工作中的必要程序為抓手，化繁為簡，可以有效提升管理水平和效率。

2.3.1 第一步：早巡。早巡是每天工作的開始，也是了解設備運行工況的最有效手段。在巡檢的過程中，檢修人員按擬定的巡檢路線對設備進行保潔清掃，檢查現場是否存在跑冒滴漏、運行設備是否有異響或者其他異常、旋轉機械振動是否超標等問題，對現場的隱患進行排查。

2.3.2 第二步：班前會。班前會是對全天工作統(tǒng)籌安排和傳達各項工作要點的重要形式。早巡結束后，班組組織召開班前會，各組的負責人匯報早巡情況和當天的工作安排，包括遺留工作和計劃新開工的工作，并陳述每一項工作內容、存在的風險點和預控措施。班長對每組的工作安排進行點評，對每項工作的風險點及防護措施進行補充，并在會后對于需要協調的問題進行溝通和辦理。

2.3.3 第三步：工作負責人要名副其實。工作負責人是工作票執(zhí)行安全的第一責任人。工作負責人要對工作票執(zhí)行全過程盡職盡責，做到可控在控。工作票在辦理前要做好危險點分析并制定預控措施，工作票辦理中要嚴格遵守工作票辦理流程，不可投機取巧和蒙混過關。工作票辦理后嚴查安全措施是否執(zhí)行到位，在開工前完成工作班成員唱票，交代安全注意事項及預控措施；開工后要嚴格按照檢修步驟操作，把“停、想、做、查”真正地運用到實際工作中來。工作結束后工作負責人要核對所攜帶工具、設備是否齊全、檢修場地是否已經整理完畢，確保現場工作班人員全部撤離后才能辦理工作票完結手續(xù)。

2.3.4 第四步：班后會。班后會是對當天工作總結和盤點。班長清點完人數后，由各組負責人匯報本組負責工作的完成情況，對未完成的工作進行說明和下一步工作計劃。班長對典型的安全問題分析和指正，抓住薄弱環(huán)節(jié)，找出問題的根本所在，進一步提高班組成員安全意識和工作經驗。

3 結語

發(fā)電企業(yè)安全管理的關鍵在于基層班組管理，班組安全管理的重點在于班組成員，通過規(guī)范班組安全管理，強化班組安全工作執(zhí)行力，可以有效提升發(fā)電企業(yè)安全管理水平，確保機組安全、可靠運行。

參考文獻

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[3] 王瑜.淺談班組安全管理工作[J].價值工程，2015， （4）.

作者簡介：陳麗娟（1981-），女，鄭州燃氣發(fā)電有限公司工程師，研究方向：燃氣發(fā)電機組熱控維護；李小煜（1976-），男，國家電投集團河南電力有限公司技術信息中心高級工程師，研究方向：電力行業(yè)技術咨詢和服務。

（責任編輯：秦遜玉）