社會體育指導與管理專業人才培養研究綜述

【摘要】本文對社會體育指導與管理專業人才培養進行一系列研究，對我國這一專業現狀進行剖析，希望能夠為社會培養出這一方面專業人才提供參考，也為解決體育管理人才就業難問題提供一定幫助，從而帶動祖國體育人文、體育經濟等體育事業的發展。

【關鍵詞】社會體育;人才培養;就業發展

一、社會體育指導與管理專業人才培養研究的目的

1、隨著我校的體育事業發展，我校社會體育出現一個新興專業——社會體育指導與管理，并隨之產生了社會體育指導與管理專業人才，社會體育指導與管理人才是在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、科學健身指導和組織管理工作的人員。社會體育指導與管理專業人才旨在引導普通民眾參加以強生、健體、娛樂、休閑、社交，從而增強國民體質，提高人民生活質量，增進社會文明發展，提升社會現代化水平，使人民真正的熱愛體育并且能夠身心投入體育。

2、目前我校社會體育人才培養基本還是走的課本理論教育的方式，并沒有真正讓學生去社會實踐體驗，所以根據社會對體育人才的多元化需求，必須實現人才的德、智、體全面的發展以培養出更優秀的社會體育指導與管理專業人才，所以當務之急是科學的培養社會體育人才。

3、四川文理學院體育院系培養滿足社會體育指導與管理真正需要的專業型人才。深化社會對體育項目的理解，讓人民群眾正確參加內容廣泛、形式多樣的體育活動。加強四川文理學院體育院系人才培養力度，滿足其社會人才需求。創造社會體育指導與管理專業人才就業渠道，解決社會體育指導與管理。

4、研究這一專業人才培養是為了孕育出正真能夠正確指導人民群眾參加體育運動的人才，以及解決社會體育指導與管理專業人才的就業問題，這樣同時滿足了民眾對體育人才的需求又解決了體育人才就業困難的問題。

5、培養出能夠帶動當地體育事業的發展的體育指導人才，提升民眾參與體育的積極性，增強民眾體質，促進當地體育經濟發展。

二、社會體育指導與管理專業人才培養研究的意義

1、社會體育指導與管理專業人才具有社會體育的理論知識與專業技能，是能夠在社會體育上從事群眾體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高級管理人才。

2、隨著改革開放進程的不斷深入，社會經濟社會和社會體育指導與管理都進入了一個新的歷史時期。但我校社會體育指導與管理專業辦學歷史較短，辦學規模增長較快，在專業建設與學生就業中存在較多問題，社會體育指導與管理專業學生的學習目標模糊，人才培養規格與社會需求脫節，社會需求得不到滿足。

3、對高等院校社會體育指導與管理專業人才的培養進行分析研究不僅有利于找出目前我校體育院系社會體育指導與管理人才培養過程中存在的問題，也有利于進一步了解人才市場對社會體育指導與管理人才的需求狀況，為現階段學校社會體育指導與管理專業人才培養提供理論指導和實踐指導，同時為把社會體育指導與管理專業辦成高校特色專業，進一步完善和改進人才培養模式，同時還可以為其他學科專業的人才培養提供理論借鑒。

4、選題高等院校社會體育指導與管理專業的研究能促進高校培養人才觀念轉變，提升社會體育指導與管理專業學生的就業市場競爭力、有利于社會體育指導與管理專業教師隊伍的建設、有利于促進社會體育指導與管理專業學生早日面向社會，培養創新意識。

以四川文理學院社會體育指導與管理專業人才培養為例證，探討在課程設置中的差異性、偏向性、實踐性等。基于問題的歸結，提出構建創新的人才培養模式，初步擬從體育運動技術型人才向體育科學知識型人才轉移，初中級體育人才的培養也開始向介于兩者之間的中間型轉移。以此促進四川文理學院的體育專業人才培養，旨在培養出優秀的能夠滿足社會體育指導與管理需求的專業人才。對提高社會專業人才的就業率，實現社會全民健身計劃，促進我校社會體育事業發展具有重大意義。

三、國內體育指導與管理專業人才相關研究評述

1、社會體育指導與管理專業人才發展的研究。黃彥軍發表的《困擾社會體育指導員發展的主要因素》一文指出我國大部分地區社會體育指導與管理專業人才數量非常少的原因在于地區的貧富差距以及人們對體育與健康的關系的了解程度有關，從而反映了我國社會對這一專業的認可度，導致了社會體育指導與管理專業人才的發展方向迷茫。

2、《社會體育專業人才的需求狀況及模式》指出目前我國的社會體育人才培養模式已經不再適合社會發展的實際情況，要培養出現在符合我國國情的社會體育專業人才必須對人才培養的管理方式做出改變，應該從微觀管理從宏觀管理轉變，對體育市場人才的配置也應該合理安排，才能使培養出的人才走向社會。

四、小結

為了培養社會所需體育指導人才，就必須培養專業人才的就業意識，以及對社會體育指導人才的綜合素質做出一定要求，讓大學生對該職業樹立正確的價值觀，認真對待體育事業。同時需要社會體育教育的課程做一定的改革，應該與時俱進，不再以單一理論教學，我國體育產業起步較晚，尤其需要加快體育產業人才的培養，完全可以大力培養懂經濟、懂體育的體育經濟性人才;熟練掌握體育運動與體育知識的營銷人才;有計劃地培養體育服務專門人才以及加強崗位職業培訓。“實踐出真知”是培養出適應群眾所需的體育指導人才的真理。讓兩者更好的結合培養出復合型人才滿足社會需求，增加人才的就業率，這樣才能夠保證社會體育在現代社會生存與發展。

科研項目：四川文理學院大學生創新創業訓練計劃項目，四川省大學生創新創業訓練計劃項目，項目編號：201610644006

【作者簡介】

陳雷，男，四川射洪人，四川文理學院本科生。