賈鳳羽
摘 要:中職教學(xué)最主要的目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè),只有充分就業(yè)才算是中職教學(xué)的成功。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)的有效結(jié)合,本人以就業(yè)為基本目標(biāo),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容并革新教學(xué)方法,從而提高了學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)效率。完成了“以就業(yè)為導(dǎo)向的中職語(yǔ)文課堂教學(xué)研究與實(shí)踐”的具體研究。
關(guān)鍵詞:就業(yè)導(dǎo)向 ;中職語(yǔ)文 ;研究與實(shí)踐
中職語(yǔ)文教學(xué)不同于普通學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)。中職學(xué)校學(xué)生面臨的是就業(yè),這就決定了中職語(yǔ)文教師必須以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,讓語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)課,進(jìn)而提高學(xué)生的就業(yè)能力,讓學(xué)生未來(lái)能夠順利就業(yè)。為了適應(yīng)中職教育這一發(fā)展需求,我們以就業(yè)為導(dǎo)向,對(duì)中職語(yǔ)文課堂教學(xué)進(jìn)行了研究與實(shí)踐。
一、以就業(yè)為導(dǎo)向,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
(一)以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)施有效的口語(yǔ)教學(xué)
許多中職學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)比較薄弱、口頭表達(dá)能力欠佳,而良好的口語(yǔ)交際能力卻是就業(yè)成功的重要條件之一。因此,在中職語(yǔ)文教學(xué)中,我重視學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。
1.激發(fā)學(xué)生說(shuō)的動(dòng)力與興趣
“興趣是最好的老師”。如果能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,就可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,收到實(shí)效。為此,在接手新學(xué)生的初期,我總是講一些職場(chǎng)就業(yè)的故事或組織學(xué)生觀看一些就職面試的錄相,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到口語(yǔ)表達(dá)能力在他們將來(lái)就業(yè)中的重要性,從而激發(fā)學(xué)生說(shuō)的動(dòng)力和興趣。
2.在課堂教學(xué)中讓學(xué)生說(shuō)的方法與途徑
開(kāi)口朗……