中國近代群眾體育發展研究

孫亮亮蘇州大學體育學院，江蘇 蘇州 215006

中國近代群眾體育發展研究

孫亮亮
蘇州大學體育學院，江蘇 蘇州 215006

文章采用文獻資料法研究中國近代群眾體育的發展歷程。研究表明：中國近代群眾體育的演進分為晚晴時期的群眾體育的萌芽、民國初年與北京政府時期群眾體育的初期發展、抗戰前的南京政府時期群眾體育的規范發展、抗戰后的南京政府時期群眾體育的曲折發展四個階段。群眾體育的發展始終受到外部政治、經濟、文化、政策、思想等因素的影響。通過對中國近代群眾體育的發展歷程的描述，展示中國近代群眾體育的發展歷程，中國近代群眾體育的發展不僅對新中國初期群眾體育的發展提供了一定的借鑒，也對當今群眾體育的發展有著一定的啟示。

中國近代 群眾體育 發展

中國近代體育是在19世紀伴隨著西方列強侵入中國而傳入的，在這樣的背景下，中國近代體育開始了艱難的發展之路，群眾體育也開始了最初的覺醒。中國近代群眾體育是從1840年鴉片戰爭開始到1949年中華人民共和國的成立，這一百多年時間內的群眾體育。包括晚晴時期的群眾體育、民國初年與北京政府時期、抗戰前的南京政府時期、抗戰后的南京政府時期的群眾體育。

1 晚晴時期的群眾體育：群眾體育的萌芽（1840年—1911年）

1840—1911年是晚清政府垂死掙扎的五十年，西方文明下西方體育的血腥崛起，和中國傳統體育文化的悲壯沉淪，西方體育在中國開始傳入和傳播。這一階段既是中國近代社會的轉型期也是以西方體育為主的中國群眾體育萌芽的時期。

1840年的鴉片戰爭開始，《南京條約》《虎門條約》《天津條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列喪權辱國的條約的簽訂，中國社會進入了空前黑暗時期，中國政治腐朽、經濟崩潰、文化凋零，中國社會由封建社會變為半封建半殖民社會，反帝反封建、救亡圖存、爭取民主、獨立、解放成為時代最強音。在這種情況下，中國體育在西方體育的侵蝕下，開始蹣跚起步，在“救亡圖存”“強國強種“背景下的群眾體育也開始最初了的覺醒。隨著西方帝國主義的入侵，西方體育也帶入中國并被廣泛傳播。這一時期的群眾體育也是在早期近代西方體育的影響下開展的。早期的在華外僑、留學生、出使人員、基督教青年會等成為傳入和傳播西方體育帶動中國早期群眾體育發展的主力軍。在華外僑在中國舉辦賽馬、賽艇、足球、籃球、網球等比賽。1951年，

在上海“老公園”舉行的第一次賽馬大會；1902年組織成立“上海足球聯合會”；1904年在上海舉辦“萬國競走賽”，外國華僑成為傳播近代西方體育的先鋒隊。

[1]留學學生與出使人員在國外的留學期間和出使經歷，他們回國后也積極投入到體育的發展中，如留美學生詹天佑、留英學生嚴復等，認為中國的救亡圖存也需要“血氣體力之強”，表現對體育的足夠重視。基督教青年會對中國近代群眾體育社會傳播和推廣有著重要作用。建立體育組織機構、宣傳和推廣體育運動、組織多種層次和形式的比賽、培訓體育人才和修建體育場館，這些措施和方法對西方體育在中國的傳入和傳播發展及促進中國早期體育的發展有著重要的影響。通過學校、社會、軍隊等傳播途徑傳入中國的西方近代體育，以其新的活動形式、組織形態、價值理念沖擊著中國國人，中華民族開始慢慢認識到摘掉“東亞病夫”的良方，通過體育鍛煉來強身健體，強國強種成為共同的強烈愿望，群眾體育開始了覺醒。

2 民國初年與北京政府時期：群眾體育的初期發展

（1912年—1926年）

1911年辛亥革命的勝利，結束了中國兩千多年的封建君主專制，迎來了資產階級新時代，是中國社會轉型的重要時期。中國人對中國近代體育開始了主動的探索，近代體育獲得初步發展，中國近代群眾體育也開始了初期的發展。

辛亥革命勝利，中華民國建立，孫中山、袁世凱相繼任總統，在民國初年和袁世凱的北京政府時期，雖社會動蕩，但仍頒布了一些有利于體育發展的政策和法令，促進了體育的發展。1919年教育部公布《教育部關于采錄推廣體育計劃案咨》附有《推廣體育計劃案》，[2]介紹了出臺的背景（歐戰以來，世界各國鑒于國際民族之生存競爭日益險惡，無不汲汲于國民體育之增進，以充實其過來，蓋時勢使然也）、推廣體育的必要性（國民體育未能與他國抗衡）、對社會體育的概念解釋（學校軍隊以外一般社會之運動而言）、及提出群眾體育發展的具體措施等。開始創辦了一些綜合性報紙和專業刊物對體育進行宣傳，其中影響最大的是《申報》, 在數十年的辦報過程中，著力傳遞各種體育資訊、推介各種體育知識、刊發體育評論、倡引體育思潮和生活方式，為國內公眾開啟了一扇接收西方新式體育的窗口，推動了中國近現代體育事業的發展。[3]

這一時期民間的體育有了一定的發展，并組織了一些大型的比賽，如上海萬國競走、上海萬國足球賽、上海萬國籃球賽等比賽。群眾體育的發展由體育競賽帶動，在以“強國強種”為根本、“揚眉吐氣”為目標，在體育競賽的帶動下群眾體育獲得初期的發展。

此階段群眾體育在政府政策傾斜下和西方體育的傳播的基礎上開始了初期的發展。雖然覆蓋面較窄，主要集中于沿海的大城市，但是應看到，群眾體育在中國的初步發展已成定勢，在對體育的大力宣傳、社會思潮的影響，學校教育改革下群眾體育必然會受到政府和社會的支持而大范圍全國內開展開來。

3 抗戰前的南京政府時期：群眾體育的規范發展（1927年—1937年）

1927—1937年，抗日戰爭前南京政府時期，是中國近代經濟、教育、文化相對繁盛的時期，中國近代體育也得到了迅速的發展，群眾體育也進入了前所未有的發展勢頭，得到了規范的發展。

在相對穩定的社會政治環境中，中國經濟飛速發展，國內生產總值和人均國內生產總值不斷升高，民族資本主義迅速發展，人民的生活水平有了一定的提高，這些為這一時期群眾體育的發展奠定物質基礎。

南京國民政府成立之初，為取得鞏固國民黨的統治地位頒布了一系列的政策法規，其中就包括有關群眾大眾體育的法規，使之成為群眾體育發展的理論依據。1929年正式頒布中國歷史上第一個針對體育的法規《國民體育法》，規定了體育實施的方案、各地體育場館的配置（各自治之村鄉鎮市，必須設備公共體育場）、體育組織機構的設立與管理和學校體育等方面的規定。[4]同時頒布《國民體育實施方案》，對《國民體育法》的內容和精神進行了詳細的說明，對體育的組織、設施、經費等方面做了具體的措施和方法。

在頒布《國民體育法》和《國民體育實施方案》之后，南京政府進行了一些有益的嘗試。1932年2月蔣介石發起的新生活運動、1932年南京國民政府推行的民眾教育館、1932年提出的體育實驗區活動。這一系列的政策和具體措施對群眾體育的方方面面都做了具體規定和實際的實踐。這一階段，在南京國民政府的推動下，群眾體育在參與人數、新建體育場館、體育組織建設等都有大幅度的提高，群眾體育開展的風風火火，但實際，無論是政策法規還是實施方案，在施行時都存在不同程度的偏差，所起到的作用也有限，在當時的政治、經濟、文化等條件下是不可能收到什么實際效果的。但是經過這一系列的嘗試，對于群眾體育的發展進行了大膽的探索和實踐，中國近代社會的群眾體育得到了初步的規范發展。

4 抗戰后的南京政府時期：群眾體育的曲折發展（1937年—1949年）

1937—1949年，八年的抗日戰爭，三年的內戰，整個中國陷入戰爭狀態。在這一特殊的歷史時期，除國民黨統治區之外還有抗日根據地、日偽統治區，各政權鼎足而立，因此除占主流地位的國民黨統治區體育之外，還有抗日根據地體育、日偽統治區體育。這一時期既是近代西方體育在中國艱難發展的階段，同時也是群眾體育曲折發展的階段。

國統區的群眾體育：體育場和民教館的建設、軍隊體育的開展、及群眾體育宣傳的方面，達到了一定的高潮。1939年9月國民黨教育部陸續公布《體育場規程》《體育場工作大綱》《體育場輔導各地社會體育大綱》等文件。1939年國民黨軍委會政治部將十八軍定為軍隊體育實驗區，推動軍隊體育的發展。為宣傳群眾體育創辦的報刊有14種。1941年9月9日國民政府公布《修訂國民體育法》規定每年的9月9日為體育節。

抗日根據地的群眾體育：1938年毛澤東在《論新階段》中指出：“偉大的戰爭必須有偉大的抗戰教育運動與之相匹配合，號召開展包括‘體育運動’在內的‘各種運動’以提高人民的民族文化與民族覺悟”。[5]因此抗日根據地的群眾體育蓬勃興起發展。黨和政府高度重視群眾體育的發展，抗日根據地的群眾體育活動一年四季不斷，春天秋天搞球類比賽，夏天搞游泳，冬天搞滑冰。延安體育會還組織開展“10分鐘運動”“萬人操”活動，要求每天必須做10分鐘的運動。抗日根據地群眾體育具有廣泛的群眾性和普及型，有軍事體操、器械操、民間舞蹈、拳術、打球、賽跑等，參與人數眾多，男女老少，不分職業、民族，群民皆參與，鍛煉形式多樣、經常化。

日偽統治區的群眾體育：日偽統治區也開展一些群眾體育活動和體育競賽，但其根本目的不是重視體育，而是通過體育這一載體，來進行奴化教育。在日為統治區內推行所謂的“建國體操”，開展“體育周間”活動，宣傳體育活動。在日偽統治區的群眾體育團體中有針對青少年的“童子軍”與“青少年團”宣傳武士道精神的“武道會”與“武術協會”。偽滿洲國還設立“體育保健協會”創辦《滿洲體育》和《盛京時報》對體育進行宣傳。

這一階段的群眾體育不同的統治區有著不同的特點，群眾體育有著濃厚的政治色彩，除抗日根據地外，國統區和日偽統治區的群眾體育其目的并不是增強人民體質，而是作為宣傳政治的載體，進行思想教育，雖然制定了一些法令法規，實施了具體的方案，但完全脫離了群眾體育發展的軌跡。這種表層面上的群眾體育的高潮是在社會動蕩、格局混亂時一種畸形發展。但是也應該看到，在當時的政治、經濟、文化背景下雖然這一時期的群眾體育的“興盛”并未取得很好的效果，但是對群眾體育的發展做出了很多大膽的嘗試，客觀上也對群眾體育的發展起到了一定的作用。

5 結語

抗日戰爭前南京國民政府時期頒布的《國民體育法》是中國歷史上第一個體育的專門性法令，在當時的歷史條件下頒布針對體育的綱領性文件，給體育的發展尤其是群眾體育的發展展提供了較好的條件，盡管南京國民政府的真正意圖是通過利用體育來達到其統治意圖，政策貫徹實施方案有所偏差，實施效果不明顯，但是還是邁出了規范體育發展的一步。群眾體育的組織形式由無人組織、自由放任的狀態向鄉鎮、體育組織機構等形式發展。群眾體育的活動方式由身體勞作代替體育向以各形式運動會為依托的體育鍛發展。群眾體育的強國強種價值觀念深入人心，國民的體育意識增強。

中國近代群眾體育的發展按不同時間劃分為群眾體育的覺醒、初期發展、規范發展、曲折發展四個階段。群眾體育的發展始終受到政治、經濟、文化、政策等的影響，在這一百多年的發展歷程中，中國近代群眾體育在夾縫中生存，曲折發展，取得了一定的成果，在法律制度、體育場地設施、體育組織管理等方面對新中國初期群眾體育的發展起到了一定的借鑒作用，如1951年發布的《關于推行廣播體操的聯合通知》，掀起了廣播操的熱潮，這可追溯到抗日戰爭時期抗日根據地推行的“10分鐘運動”“萬人操”活動。

回顧中國近代群眾體育的發展歷程，吸取經驗，啟迪今人，昭示未來。當今群眾體育的發展已經上升為國家戰略，全民健身受到國家的高度重視，使全民健身的服務體系更加完善，建設體育強國的群眾體育成為新時代群眾體育的重要任務。

[1]羅時銘.中國體育通史[M].北京:人民教育出版社.2007:263-267.

[2]中國第二歷史檔案館編,中華民國史檔案資料匯編第3輯 教育[M].南京:江蘇古籍出版社, 1991:855.

[3]文 媛.《申報》對中國近現代體育傳播的影響[J].成都體育學院學報,2013,09:24-27.

[4]成都體育學院體育史研究所,中國近代體育史資料[M].成都:四川教育出版社,1988:78.

[5]中央檔案軍館.中共中央文件選集[M].第11冊.中共中央黨校出版社,1986:616.

On the Development of Mass Sports in Modern China

Sun Liangliang
(School of Physical Education and Sports, Soochow University，Suzhou Jiangsu 215006, China)

The development of Chinese modern mass sports is studied by means of literature data. The study shows that the evolution of modern Chinese mass sports history can be divided into the following four periods: the initial development of mass sports in the period of the late Qing Dynasty, the early development in the early years of the Republic of China and the Beijing Government period, the standardization development in the period of Nanjing Government before the Anti-Japanese War, the tortuous development during the period of Nanjing Government after the anti Japanese War. The development of mass sports has always been influenced by the external politics, economy, culture, policy, ideology and other factors. Through the description of the development of China's mass sports, the development of mass sports in modern China is shown, not only to be a reference for the development of mass sports in the early days of the new China, but also for the development of mass sports having a set of inspiration.

Modern China mass sports development

G812

A

2096—1839（2016）08—0142—03

孫亮亮(1989~),男,在讀碩士研究生。研究方向:體育教學。