基于互聯網時代的大學生創業融資及眾籌對接分析

單 炯

基于互聯網時代的大學生創業融資及眾籌對接分析

單 炯

本文首先主要分析了大學生創業融資現狀以及眾籌發展現狀，探究了大學生創業融資及眾籌對接，為大學生創業提供有價值的參考。

創業融資 眾籌 對接

一、大學生創業及融資概況

據有關數據顯示，大學生就業壓力進一步增大，使得現如今演變成“先創業再就業”的趨勢。在2015年首屆“互聯網+”大學生創業大賽時，李克強總理曾指出大學生是推動“大眾創業、萬眾創新”的主力軍。基于此可以看出政府對大學生創業的支持。社會各界對于大學生創業，給予了高度關注同時也給予了一定的支持。但是大學生創業資金這一問題依然沒有得到更好的解決。資金不足、市場缺乏以及管理經驗不足等都是大學生創業過程中所遇到的阻礙。有關調查表明，資金不足是創業過程中最大的一項困境，在整個大學生創業人群中占比65%左右，顯而易見，資本創業是現如今大學生所亟需解決的一個問題，社會資源、自身資質方面的缺乏，也難以根據傳統方式來進行融資活動。

二、眾籌概述

隨著互聯網經濟的不斷發展，金融發展出現了一種新的模式，即眾籌。我國眾籌融資發展時間比較晚，但是發展速度卻比較快。根據有關數據調查顯示，2011年才開始起步的眾籌，在2012年就已經新增至6家，到2013年就增至28家，基于互聯網時代下，眾籌平臺發展趨于穩定，2014年之后，眾籌平臺數量增長較為顯著，新增平臺140多家，直到2015年，已經增至300多家眾籌平臺。從這些數據我們可以看出，隨著參與主體數量的增多，平臺專業化模式的深入發展，服務一體化水平的提升，在未來，眾籌必然會迎來新的發展高峰。

三、大學生創業融資及眾籌對接

（一）對接過程

在整個對接過程中，大學生創業者是項目的開設者，將自己團隊以及個人的創意項目，向高校、科研機構申報，然后由科研機構或者是高校創業部門評估學生所申報項目的可行性，推舉好的創意點子，再然后幫助學生與眾籌平臺鏈接，利用眾籌平臺將大學生項目信息發布出來。我國現階段的眾籌平臺種類比較多，能將不同領域、種類的創意項目排名，在平臺上實施調研，將支持率、可行性比較高的項目在眾籌平臺上進行眾籌。實施眾籌之前，中介平臺可以按照自己的專業性，優化項目、審核項目，便于吸引更多的投資者來參與其中，進而提升眾籌成功率。社會個人、公眾、企業等投資者，也可以作為項目資金的支持者，投資自己覺得發展潛力比較大的項目，并給予一定的資金支持。如果創意項目取得開設者所期望的資金額度，達到一定的融資程度，眾籌平臺則要提取一定比例的費用作為回報。

（二）對接的優勢

眾籌融資這種模式是現代互聯網形式下，一種新的融資辦法，給大學生創業提供了較大的支持力度，首先，比較以往融資方式而言，眾籌具有較高的開放性，是草根平民化，項目發起者都與性別、年齡并沒有太大的關系，評判融資成功的指標也不在于項目的商業價值。只要投資者認為該項目創意發展潛力較大，都可以在眾籌平臺上取得項目啟動資金，這種融資模式為大學生提供了新的創業途徑。其次，眾籌融資所承擔的風險比較小，一旦申請貸款，那么則會綁定金融風險，而眾籌融資最大的優勢在于，獲得啟動資金之后，只需要給予捐贈者一定的獎勵，這對于沒有任何資源、融資能力的大學生而言，是最好的一種融資選擇。然后，眾籌這種營銷方式，其廣告效應是非常大的，能吸引人們的實現，大學生創業者通過眾籌來實現融資，需要做好推廣與宣傳工作，而這些又需要互聯網平臺來產生相應的廣告效應，進而吸引更多的投資者參與其中。大學生創業者只需要將自己的項目創意展示給投資者，這對于剛剛創業的大學生而言，可以省下不少的時間以及資金成本。項目不論成功或失敗，都為企業反饋重要的市場信息。

（三）建議

在大學生創業融資及眾籌對接時，提出了以下幾個方面的建議：第一，大學生創業者本身的素質能力、創業精神、創業方式、創業知識等還需要進一步加強，只有大學生對自身的品質不斷嚴格，促進自身創業素質提升，同時還要高度關注眾籌平臺相關信息。第二，各個眾籌平臺針對大學生創業，建立一個獨立的模塊，為大學生創業提供專業指導，并針對首次創業的大學生，給予一定的傭金優惠。第三，將專業教育與創業教育相結合，培養一批專業的創業師資團隊，為大學生創業提供指導。以創業演講的方式，給予大學生創業鼓勵，建設學生創業交流中心、創新實踐基地等，為大學生創業提供交流平臺。第四，政府針對大學生創業，應當給予一定的支持，做好輿論引導。通過新聞媒體，介紹有關于大學生創業政策方針，針對團隊創業、個體創業給予不同額度的優惠，監管機構應當維持眾籌平臺良好的環境，為大學生創業給予更多的支持。

四、結語

綜上所述，利用眾籌平臺實施創業項目融資活動，一方面，融資承擔的風險比較小，正好適合大學生創業所需；另一方面，大學生創意項目比較多，為眾籌平臺帶來了更多的投資參與者。兩者各取所長，可以實現雙贏的局面。

［1］張盼.互聯網時代下大學生創業融資與眾籌對接研究［J］.現代商貿工業，2016（10）：112～114.

［2］林鴻.基于互聯網平臺的眾籌融資模式研究［D］.昆明：昆明理工大學，2015.

（作者單位：湖南應用技術學院）

單炯（1990-），男，安徽蒙城人，本科，助教，研究方向：視覺傳達設計。