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談英語構詞法

2016-11-21 11:01:28王粉敖佳勇
教育教學論壇 2016年42期
關鍵詞:英語學習英語

王粉 敖佳勇

摘要:而今已經進入到全球化、信息化時代,英語學習成為了每個中國大學生的必修課。在這樣的背景下,了解構詞法的一些基本常識,對我們的英語學習將會提高效率。本文對英語構詞法進行了詳細的論述。通過對概念的完整闡述,以及對各種構詞法的整理分類,并對各構詞法的特點用法進行分析總結,對英語學習者學習構詞法提供了參考。從現在的英語教育發展趨勢來看,學習構詞法對英語學習的促進作用將會越來越得到人們的重視。而構詞法的研究又將得到進一步發展。

關鍵詞:英語;構詞法;英語學習

中圖分類號:G642.0 ? ? 文獻標志碼:A ? ? 文章編號:1674-9324(2016)42-0212-02

一、構詞法簡介

英語構詞法和漢語構詞法一樣,雖是兩種不同的語言,但構詞方式幾乎如出一徹?,F在越來越多的人開始學習和研究英語構詞法。這對學習英語以及英語專業的學生來說,尤其重要。因此如何掌握英語構詞法,如何用較少的時間掌握英語知識,已經成為英語學習者的一個大問題。英語學習主要包括詞匯和語法的學習,詞匯是語法最基本的組成部分。英語構詞法是英語詞匯學習的有效方法。詞的構成或構詞是擴大詞匯量的重要手段。詞匯的擴展是一種常見的自然現象社會現象,任何一種語言,當然也包括英語語言都如此??偟膩碚f,從詞匯的分類、使用的頻率來看,主要有合成法、派生法、混成法、截短法和首字母縮略法等。

二、構詞法的主要形式

(一)合成法(compound word)

合成構詞法是構詞法的主要形式之一,合成詞,英文在文法上的直接翻譯過來的那些名詞,指由兩個或者兩個以上的英語單字組成的那些英語文字。合成法詞匯可以分成若干類,有合成名詞、合成形容詞、合成動詞,還有合成介詞、合成副詞等。

1.合成名詞。這是構詞法最常見的類型。A.主語加動詞:headache,heartbeat;還有動詞詞尾加–ING的。B.動詞加賓語:pickpocket,birth-control;動詞詞尾+ing:Housekeeping。C.動名詞加名詞:swimming pool,diving board,reading-room。另外,還有合成名詞再加名詞的:dead-letter office,halfway house,test-tube baby等。

2.合成形容詞。合成形容詞也是構詞法常見的一種類型?,F代英語中,合成形容詞的使用十分活躍,大、中學教材中經常出現,初學者對它們的構成法及其之間的關系了解很少,如果能掌握形容詞構成的一般規律,這對于擴大學生詞匯量和理解詞意是很有好處的。

3.合成動詞。合成動詞在英語中比較活躍。有兩種類型的合成動詞:賓語+動詞:house-keep管家;proof-read校對。狀語+動詞:babysit臨時照顧;vacuum clean真空清潔。

4.合成副詞。合成副詞是指由兩個或兩個以上的詞構成的副詞。一般看詞根就可以進行大致判斷:A:-ly以某種方式;B:-ward,-wards朝某方向;C:-ways朝什么方向。

5.合成代詞。代詞指的是代替名詞的詞類。大部分的代詞擁有名詞和形容詞的一些功能。在英文中的代詞,按照它的意義、特點和在句中起的作用可以劃分為:人稱代詞、自身代詞、物主代詞、疑問代詞、不定代詞、相互代詞、關系代詞和指示代詞八種。在談合成代詞時,值得特別一提的是不定代詞,因為不定代詞可以構成合成代詞。那么,什么是不定代詞呢?我們可以這樣給不定代詞下一個定義:那些不是指明代替任何特定名詞的代詞都可以叫作不定代詞。常見的不定代詞有a11,both,every等等,以及含有no-,any-,some-等的那些合成代詞,比如something,anybody,no one。這些不定代詞大部分可以代替那些名詞以及形容詞,在句中作為表語、主語、賓語和定語,但是none和由any,some,no等組成的復合不定代詞只能作主語、賓語或者表語;every和no只可能作為定語。

6.合成介詞,所謂合成介詞就是把兩個介詞連接在一起所形成的一個新的介詞。比如in和to,合在一起就成into。

(二)轉化法(conversion)

轉化法,指的是在英文中,有些名詞可以作為動詞,有些形容詞可以作為副詞或者動詞,一種詞性用作成另外一種詞性而詞形不變的這種方法。包括動轉名、名轉動、形轉動、副轉動、形轉名等。

(三)派生的方法(derivation)

1.前綴。

(1)表示否定意義的前綴常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,在單詞的前面加這類前綴常構成與該詞意義相反的新詞。

比如:

appear出現:可以轉化為disappear消失

correct正確的:可以轉化為incorrect不正確的

(2)表示其他意義的前綴常用的有a-(多構成表語形容詞),anti-(反對;抵抗),auto-(自動),co-(共同),en-(使),inter-(互相),re-(再;又),sub-(下面的;次;?。?,tele-(強調距離)等。

比如:

alone單獨的anti-gas防毒氣的

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2.后綴。

構成名詞的后綴常用的有-ence,-(e)r/-or(從事某事的人),-ese(某地人),-ess(雌性),-ful(一……),-ian(精通……的人),-ist(專業人員),-ment(性質;狀態),-ness(性質;狀態),-tion(動作;過程)等。例如:

differ不同于:可以轉化為difference區別

write寫:可以轉化為writer作家

Pure可以轉化為purify提純

(四)截短的方法(clipping)

1.截去頭部部分。

Telephone可以轉化為phone

Airoplane可以轉化為plane

2.去掉尾部部分。

Mathematics可以轉化為maths

Examination可以轉化為exam

3.截去頭部部分并且去掉尾部部分。

Influenza可以轉化為flu

Refrigerator可以轉化為fridge

三、學習構詞法的作用和意義

若將英語比作一座大廈的話,那么英語語法是構筑英語大廈的框架,英語單詞則是組成英語大廈的建筑石材。只要我們積極培養聽、說、讀、寫的能力,我們記憶單詞的能力就會獲得迅速提升。我們在英語學習過程中一定得掌握合成法、轉化法、派生法、混成法、截短法和首字母縮略法,以便舉一反三,達到事半功倍的學習效果。這里以英語詞綴法為例來說明這一問題。我們通過了解并掌握合成法、轉化法、派生法、混成法、截短法和首字母縮略法等構詞方法來擴大詞匯量,也就容易得多,簡單得多。

總之,詞匯的派生繁衍、合成轉化、混合混成、詞性轉換,看似千變萬化,但總有規律可循。盡管絕大多數詞匯變化多端,可是總的來說,我們學會了這種英語單詞的構詞法,再加上用相對務實的方法來記憶英語單詞,就會很容易學到數以百計,數以千計,甚至數以萬計的英語單詞和短語。只要我們不斷掌握英語構詞的規律,就一定能在詞匯記憶和應用上實現良好的學習效果。

參考文獻:

[1]高亞玲.漫談英語構詞法[J].黨史博采:理論版,2006,(9).

[2]陸國強.英語詞匯學[M].上海:上海外語教育出版社,1999.

[3]楊翠萍.談英語構詞法與擴大詞匯量[J].湖北工學院學報,2002,(4).

[4]吳德琴.淺談增加英語詞匯量的幾種途徑[J].SILICON VALLEY,2008,(6).

[5]周霞.淺談英語詞匯主要構詞法的比較[J].JOURAL OF XIANNING UNIVERSITY,2008,(4).

[6] Zhang Yunfei. An Introduction to English Lexicology[M].Beijing Normal University Press,2004.

[7]Lin Chengzhang.An Introduction to English Lexicology [M].WuHan University Press,2008.

Talk about ?English Word Building

WANG Fen,AO Jia-yong

(Foreign Language College of Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China)

Abstract:It is the era of globalization and informationization now,and learning English becomes essential to Chinese students.Under such circumstances,having some knowledge about word-formation,students can master English more easily.This thesis discuss the word-formation in detail.By expounding on the concept,classifying,analyzing and summarizing the feature and usage of kinds of processes of word-formation,it provides some reference for the English learner when they learn the word-formation.The promotion of word-formation to English learning will attract more attention under the tendency of English education.And with the attention,word-formation will develop further.

Key words:English;word-formation;English learning

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