加強(qiáng)群眾文化建設(shè)的思考

盛任

摘 要：構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央從全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)任務(wù)，是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是為了滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要的必要舉措。

關(guān)鍵詞：群眾文化；和諧社會(huì)；作用

中圖分類號(hào)：G249.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2016）20-0198-01

加強(qiáng)群眾文化建設(shè)是滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需要的必然要求，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾求知、求富、求樂的愿望日益強(qiáng)烈，精神文化需求不斷增長(zhǎng)。群眾文化活動(dòng)以人民群眾活動(dòng)為主體，以自娛自教為主導(dǎo)，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動(dòng)為主要內(nèi)容，是人民群眾追求精神文化生活最易于接受的一種形式。新的發(fā)展形勢(shì)，不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，迫切要求群眾文化活動(dòng)發(fā)展繁榮，有新突破、新作為，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)文明”共同發(fā)展。因此，加強(qiáng)群眾文化建設(shè)擺上了越來越重要的位置。

一、加強(qiáng)群眾文化的宣傳作用，以構(gòu)建和諧社會(huì)

群眾文化的基本任務(wù)是向廣大人民宣傳黨和政府的方針、政策、法律、法規(guī)，是從國(guó)家利益出發(fā)，代表廣大群眾的根本利益，用各種文化活動(dòng)，通俗地、準(zhǔn)確地幫助群眾弄清黨的方針，加強(qiáng)黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、創(chuàng)造性。并把群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物及時(shí)傳播開來，使更多的人受到鼓舞，得到教育。

在文化科學(xué)知識(shí)的普及中通過群眾文化的宣傳，采取群眾易于接受和樂于接受的多種活動(dòng)形式，通俗地宣傳科學(xué)知識(shí)。例如：文化館組織各類文藝比賽和演出，表演舞蹈、聲樂、小品、戲劇、器樂演奏等喜聞樂見的文藝節(jié)目，走村串戶，在農(nóng)家院、在城鄉(xiāng)文藝廣場(chǎng)，為群眾進(jìn)行文藝演出。通過豐富多彩、健康有益的文化活動(dòng)，占領(lǐng)群眾文化思想陣地，達(dá)到破除迷信、解放思想的目的，也是搭建文化與群眾交流的平臺(tái)，密切聯(lián)系群眾的紐帶。達(dá)到在全社會(huì)宣傳健康、文明的生活方式，提高人民群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的目的，使人們?cè)谌罕娢幕杏鋹傂纳恚找鼻椴伲鲩L(zhǎng)知識(shí)。人們知識(shí)提高了，社會(huì)得到和諧。

二、發(fā)揮群眾文化的輔導(dǎo)作用是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要措施

構(gòu)建和諧社會(huì)，必須以夯實(shí)群眾文化輔導(dǎo)干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)知識(shí)為根基，以業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的高低，決定群眾文化工作質(zhì)量的好壞。加強(qiáng)輔導(dǎo)干部和技術(shù)人員的培訓(xùn)，可采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輪流學(xué)習(xí)、參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)等提高輔導(dǎo)干部?jī)?nèi)在的藝術(shù)修養(yǎng)功底，對(duì)業(yè)務(wù)干部充電加油補(bǔ)充能源。通過更新知識(shí)，創(chuàng)作的作品達(dá)到上檔次，質(zhì)量得到提高，取得了成效，業(yè)務(wù)主導(dǎo)作用得到了發(fā)揮，起到了構(gòu)建和諧社會(huì)的條件作用。

搞好群眾文化業(yè)余骨干的輔導(dǎo)、培訓(xùn)，提高文化藝術(shù)人員的才能是文化館的重要工作任務(wù)。對(duì)各鄉(xiāng)、城區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位開展群眾文化輔導(dǎo)工作，為群眾性文化活動(dòng)提高質(zhì)量，為培養(yǎng)群眾藝術(shù)人才，發(fā)揮了積極的輔導(dǎo)作用，開設(shè)各項(xiàng)藝術(shù)門類的業(yè)余文藝骨干培訓(xùn)班，舉辦中老年秧歌舞、少兒舞、硬筆書法、普通話、美術(shù)骨干、電子琴等各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班。有計(jì)劃地舉辦文化中心專干群眾文化知識(shí)培訓(xùn)，用以班代訓(xùn)的方式開展輔導(dǎo)工作，將社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)、文藝群體的組織者與活動(dòng)骨干組織起來，通過培訓(xùn)提高，發(fā)揮種子作用。堅(jiān)持到社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行基層輔導(dǎo)，使文藝新人不斷涌現(xiàn)，為繁榮群眾文化，創(chuàng)建和諧社會(huì)發(fā)揮了積極的作用。

三、發(fā)揮群眾文化的調(diào)研作用是構(gòu)建和諧社會(huì)的具體方法

群眾文化調(diào)查研究是文化館的一項(xiàng)重要工作，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。文化館的工作精髓是通過群眾文化理論研究實(shí)事求是地反映規(guī)律與特點(diǎn)。調(diào)查研究就是到基層了解群眾文化動(dòng)態(tài)、組織輔導(dǎo)創(chuàng)作、研究藝術(shù)作品生產(chǎn)等情況，從群眾生活中提取精華，根據(jù)群眾對(duì)文化的要求，創(chuàng)作群眾喜聞樂見、通俗易懂、接近生活、來源于基層的各門類文藝作品，這些作品又回歸到農(nóng)村為農(nóng)民演出，用之于群眾實(shí)踐。采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法搞調(diào)研，反饋群眾意見。為改進(jìn)文藝作品的創(chuàng)作題材、輔導(dǎo)，為群文工作的發(fā)展理清思路，找準(zhǔn)方向，是構(gòu)建和諧社會(huì)的最佳辦法。

群眾性文化活動(dòng)在新農(nóng)村建設(shè)中，體現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)一起抓的基本方針，它不但深刻地改變、提升著廣大農(nóng)村干部群眾的精神面貌，而且更有力地促進(jìn)了新農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展。群眾文化建設(shè)不僅可以提高廣大農(nóng)村群眾的科學(xué)文化、思想道德水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)群眾文化權(quán)利，而且對(duì)提升農(nóng)村群眾素質(zhì)、優(yōu)化人文環(huán)境、樹立鄉(xiāng)風(fēng)文明、構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。人民群眾的綜合文化素質(zhì)，是反映社會(huì)精神文明結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)和發(fā)展水平的重要標(biāo)志。隨著人民群眾的綜合文化素質(zhì)提高，必將有力地推動(dòng)精神文明的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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