高校圖書館科技查新與學科服務相互滲透的幾點思考

黨曉紅

【摘要】在高校圖書館建設的過程中，經過不斷的探索以及發展，科技查新的作用越來越重要，并且逐漸與學科服務相掛鉤，成為緊密聯系的關系。在這種情況下，就更加需要重視起二者之間的聯系，建立起兼任制度，這一制度的建立有助于高校圖書館實現進一步的發展創新，并且為今后的工作提供重要的幫助。本文針對這方面的問題進行了具體的闡述，希望在今后的工作中可以密切科技查新與學科服務之間的關系，二者相互滲透，并且形成一條緊密聯系的紐帶。

【關鍵詞】高校圖書館；科技查新；學科服務

雖然我國在科技查新方面的研究工作已經經歷了幾十年，在發展的過程中也積累了不少的經驗，但是卻始終沒有將其與高校圖書館中的學科服務工作有機的結合起來，在科學發展的過程中，科技查新工作不能忽視，并且在教育部門中，科技查新工作站的建立已經基本上得到了覆蓋。并且相關工作人員具有較高的職業素質，這些優勢為促進科技查新與學科服務進行有效的結合起到了寶貴的作用。尤其是在高校圖書館的建設過程中，更加需要以此為前提建設起一支專業化的隊伍，并且為高校科研工作的展開提供必要的幫助。本文以此為出發點，對相關問題進行了一定的思考，希望可以為今后的工作提供重要的幫助。

一、當前工作中存在的問題

我國在開展科技查新的多年間，高校圖書館在建設的過程中已經取得了十分明顯的成績。科技查新以及相關工作的開展也變得更加完善。但是這并不是十全十美的，其中也不乏存在影響性的因素。例如在進行查新的過程中，對于相關報告的結論并不完善，僅僅是針對幾個創新方面的重點展開了分析，并且加以對比，這樣做并不能完全保證研究對象的完整性，所以在這一過程中，體現出了科技查新中存在的局限性的特點，這就需要相關工作者在全局的角度上加以分析，將真實的情況反映出來，否則就會造成課題的研究結果不具有準確性以及有效性。另外，從委托人的角度為出發點，在進行實際的研究工作中，科研人員經常要面臨十分繁重的工作任務，只有對近期的科研成果加以詳細的分析以及研究，并且還需要收集大量的文獻資料與現有的科研成果加以對比，這項工作是十分復雜的，并且還需要加以一系列的處理才能得以實現，最終將科研報告撰寫出來，報告中的內容要詳實高效，所以并不是簡簡單單的檢索就能實現的。在這種情況下，更加需要將科技查新與學科服務有機的結合在一起，二者要相互滲透、相互影響，這樣才能在不斷的努力下實現發展的目標，為今后的高校圖書館建設創造出更加廣闊的發展空間。

二、科技查新在教學科研中起到的服務作用

首先是提供必要的決策信息。在高校圖書館中，相關文獻的信息檢索服務十分重要，不斷提高文獻檢索的工作效率有助于加快科研項目的落實。無論是在何種科研工作中，都需要進行文獻檢索這一環節。因此，高校圖書館應該提升文獻檢索的服務效率，為高校科研工作者提供更加詳實的科研信息。其次，科技查新的另一項重要任務就是為科研工作者提供必要的信息判斷，使他們的決策具有理論依據。在實際的工作中，科研課題或項目經常會出現相似性的問題，雖然這些項目在選題上具有共同之處，但是在研究方法上卻具有一定的差異性，在這種情況下，如何判定其是否具有新穎性，就需要工作人員進行全方位的檢索，以避免出現相類似的課題申報項目，這樣一來，課題申報工作就更加準確、高效。科技查新在科技成果鑒定方面也發揮重要作用。為保證科研工作者的研究成果，需要在高校圖書館中建立起一個相對應的評價平臺和系統性的信息咨詢平臺，這樣才能使我國的科研項目更加具有競爭力。最后，科技查新工作對高校文獻資源建設有直接的促進作用。高校文獻資源是各學科科研資源的直接來源，具有非常重要的地位。每所高校的文獻資源都有其側重點，有多學科性、研究性和應用性等不同組織方式。而其是否符合學校的學科發展，在查新工作中，查新員可以對高校文獻資源進行直接的檢閱和修正。同時，還能根據學科具體發展情況，適時開展特色館藏數據庫建設。如，清華大學建設了中國建筑數字圖書館；如，我校自行建設的兵工文獻數據庫；等等特色館藏。此外，還能根據本學科、本校學者的研究熱點，積極發現網絡數據資源，形成規范化的網絡導航服務。通過種種途徑，實現科技查新和學科服務的共同發展。

三、科技查新與學科服務相互滲透的探索與實踐

在當前的實踐探索過程中，筆者總結出了一些經驗，首先要建立起相關的兼任制度，也就是查新人員要同時兼任學科館員，這樣不僅能夠在知識面上加以拓展，同時還能進一步的將專業基礎加以夯實，這樣做對于查新工作質量的提升是十分有幫助的。在查新人員兼任學科館員的同時，還要將服務對象予以進一步的優化，工作人員要將相關的信息予以不斷的優化，并且將這些信息加以整理以及歸納。這樣才能令查新報告變得更加真實有效。在以科技查新的基礎上對學科服務加以進一步的了解，這樣也有助于更加深入的開展學科服務。作為一名學科館員，同時兼任了查新的相關工作。因為在高校圖書館進行查新的過程中，對于一些項目集中環節會存在很多不足之處，所以會產生效率低下的情況。在此基礎上，學科館員兼任查新人員就可以更加全方位的對相關科研工作進行跟進、跟蹤，應對其中產生的缺陷性問題，因此可以說這對查新工作質量的提升具有重要的意義，對于查新機構學術地位的提升也帶來了一定的幫助。通過委托人提供的項目委托，尤其是立項課題委托，學科館員可以了解相關學科最新動向，并在此基礎上主動為服務對象提供全程跟蹤服務，這種做法一方面提高了課題的研究水準，另外對后期工作的開展有著重要推進作用。目前，絕大多數高校都實行了查新員和學科館員的相互兼職，事實證明其具有科學性和實用性。但另一方面，由于查新工作與學科服務工作的性質差異，使得兩者在時間上難以得到保障。一旦兩者之間的關系處理不好，兩項工作必然都會受到影響，這一點需要引起我們的注意。

四、結語

綜上所述，在實行查新人員以及學科館員兼任制度以后，高校圖書館的管理出現了明顯的改觀，由此可見這一做法是十分有效的。其優越性在于能夠達到相互滲透以及彌補自身的不足，這樣就正好解決了高校圖書館管理中人力資源出現重復建設的情況，有效地提高了學科服務的水平，促進學科專業得到進一步合理化的運用，為促進高校圖書館的建設提供了重要的途徑。