中班健康活動這樣睡覺，好嗎？

周新

活動目標：

1.借助視頻，了解人睡覺時科學健康的姿勢；

2.能幫助他人糾正不良睡姿；

3.愿意與同伴分享自己的想法，體驗糾錯游戲的樂趣。

活動準備：

經驗準備：已有閱讀繪本《動物是怎么睡覺的》的經驗

物質準備：視頻《科學健康的睡姿》、照相機及投影儀、寬敞的活動場地及地墊、毛毯、貼貼畫若干

活動過程：

一、回憶故事《動物是怎么睡覺的》，模仿故事中自己喜歡的動物的睡姿，迅速讓幼兒卷入活動

二、了解人是怎么睡覺的

1.找到自己喜歡的地墊，躺在地墊上，擺出自己睡覺時喜歡的動作或自己睡覺的姿勢，教師挑選典型的睡姿并用照相機拍下（如蒙頭睡姿、俯臥睡姿、腿交叉的睡姿等）。

2.結合已有經驗，討論人是怎么睡覺的，并能用語言和動作相結合的方式與同伴分享交流。

3.觀看視頻《科學健康的睡姿》，并與同伴討論總結“什么是科學健康的睡姿”，嘗試用動作進行表達，進而修正自己原有的認識。

三、游戲：睡姿糾錯

1.教師將活動二中拍下的幼兒典型睡姿照片依次展出。

2.教師介紹游戲規則：觀察圖中小朋友的睡姿，如果他的睡姿不正確，快速舉手提出質疑。第一個舉手的小朋友，就有機會幫助圖中的小朋友糾正睡姿，要說出圖中的小朋友哪里不對，并用動作示范正確的睡姿。

如果小朋友答對并且正確示范了，就可以得到貼貼畫獎勵；如果錯誤，就請下一個快速舉手的小朋友回答，直到回答正確為止。

3.依次播放圖片，請幼兒根據游戲規則，依次糾錯。

四、帶領幼兒在地墊上用正確姿勢睡覺，體驗健康的睡姿帶來的舒適感，在體驗中自由結束活動

（作者單位：重慶市江北區新村幼兒園）