愛生如子

徐曉霞吉林省公主嶺市原種繁殖場學校

愛生如子

徐曉霞
吉林省公主嶺市原種繁殖場學校

教育家陶行知先生說：“愛滿天下，愛生如子。”教師的愛，是照亮學生心靈窗戶的點點燭光。我們經常說的一句話是“當教師要有一顆赤誠的愛生之心，要把學生當做自己的子女一樣看待。”

我從教20余年來，一直工作在教學一線，并擔任班主任工作，多年的班主任工作，使我和學生們之間產生了深厚的感情，并愛生如子。

你剛上中學的孩子，就像一棵棵小樹，需要老師用心血去栽培，用汗水去澆；理解，關心，尊重，信任，愛護學生與學生平等相處，真誠相見，是我的信條。無論是對待好學生還是差生都要愛，好孩子人人喜歡，無論是家長親朋還是老師。我也不例外，但我認為，對于差生更要寄予厚愛，只有對差生傾注愛心才能使他不至于在班級中受到冷落。在學習上失去興趣，在生活中失去信心。

我班原來上屆有一名學生：初一入學時學習成績就不好，并且組織紀律性也差，我發現后，及時與家長取得了聯系。知道他在家也不聽父母的話，對于這樣的雙差生，我首先找他談心，真誠的對待他，讓他信任我。然后把他與好學生平等對待，經常鼓勵他，哪怕只有一點點的進步，我也會在學生面前表揚他。這樣使他逐漸對學習產生了信心，對班級也有了強烈的集體主義感。要循序漸進，采取各種方式，以達到教育的目的。

作為教師要積極地善于保護學生的自尊心，因為自尊心能燃起各種希望的火花。輕易地傷害學生的自尊心，意味著扼殺人才。我們的孩子可塑性極強，只有我們在工作中用心觀察，發現他們的閃光點，認真雕琢相信他們能成為藝術珍品。每一個學生都是一道獨特的風景，都是百花叢中的一朵鮮花，都是無垠綠洲中的一顆小草，都是肥沃土壤里的一株小苗。老師真誠的激勵，會在學生心里播下希望的種子，老師贊許的目光，將給學生帶來一個燦爛的春天。

俗話說“嚴是愛，松是害，不管不教會變壞。”真心愛護學生，就必然要嚴格要求學生，要對他們負責任，我愛我的每一位學生。對待學生，我既像慈母，又像慈父。對于班級管理，用“愛心”對待每個孩子的同時，我更注重一個“嚴”字。無“規矩”不成“方圓”。一個班級必須要有一個好的紀律，這樣才能有好的學習環境，好的學習氛圍。才能調動起各科任老師講課的熱情，才能調動起學生學習的積極性。這樣才能形成一個良好的班風，所以以往我的班級都是“紅旗班”。

愛護學生的方式多種多樣不盡相同。一個善意的微笑，一個贊許的目光，一句親切的問候，一句中肯的作業批語，都會使學生感受到溫暖，平靜的內心激起感激的浪花。所以，當我們面臨孩子們純真的眼神洋溢出對知識的渴望時，當我們看見孩子們在自己的作文時等著對老師的無限信任時，特別是孩子在老師的愛的感召下取得這樣或那樣的進步時，我不猶得感到教師的愛的力量無法估量。

在自己二十多年教學經歷中，有過微笑，有過抽泣，有過堅毅，有過迷茫。但不管怎樣，始終有一種矢志不渝的信念激勵著我向前走下去，那就愛學生的赤誠之心。一切因愛而生，一切因愛動身。我時刻不忘，在學校我就是他們的老師和母親，有責任和義務教他們知識更有責任和義務教他們做一個道德高尚，品行端正的人。當學生迷失時，我會激勵他們，當學生遇到困難時，我會幫助他們。愛是奇妙的，可以點石成金。愛是世界上最偉大的語言，是迸發巨大力量的源泉。所以，我把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，使學生始終感覺到師愛無處不在，伴隨一生。

“望子成龍，盼女成鳳”是每位家長的愿望，我也是一名家長，很理解家長的這種心情。對于家長來說，孩子是他們的全部，孩子的成功將是家長這一生中最大的成功。我也作為孩子的家長，希望我的孩子能有一位認真負責的好老師。那么我希望我孩幾年以來我所擔任的班級成績顯著，受到領導和同事們的好評，我們班級的班風正，學風濃，作為班主任，我曾獲得四平地區師德先進個人的榮譽稱號。多年的班主任工作實踐證明：愛是打開學生心靈的鑰匙，只有愛生如子，才能建立師生情感，才能教好學生。

著名教育家林崇德說過：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我很喜歡這句話。的確，教師對學生的愛是人類社會各種各樣的愛中最崇高、最偉大、最無私的，她高于母愛，勝于母愛，比母愛更廣闊、更深沉、更博大。讓我們用心去愛自己的學生，用實際行動來詮釋“太陽底下最光輝的職業”。