息烽教育：“十二五”交出喜人“成績單”

陳曉飛

“十二五”期間，息烽縣把教育擺在優先發展的戰略地位，不斷深化教育改革，優先保障教育經費投入，大力推進學校基礎設施建設，改善辦學條件，全面推進素質教育，逐步完善教育管理體制。經過五年攻堅克難，基本實現了教育資源優化配置、教育教學質量逐年攀升、教育事業平穩發展的目標。全縣各類教育均衡協調發展，為息烽縣“十二五”經濟社會又好又快發展做出了積極貢獻，推動了精神文明建設，促進了社會穩定，為下一步全縣教育抓管理、提質量、促內涵做好了奠基，全縣教育向縣委、縣政府交出喜人“成績單”。學前教育普及提升“十二五”期間，息烽縣認真實施學前教育三年行動計劃。2011年實現“鄉鄉有公辦幼兒園”目標；縣實驗幼兒園、小寨壩鎮中心園、青山苗族鄉中心幼兒園相繼創建為市級示范幼兒園；公辦幼兒園由2所增至26所；民辦學前教育增量提質，全縣民辦幼兒園由16所增至24所。2015年底，學前在園幼兒總數7451人，學前三年毛入園率由2010年的62.65%上升到89.2%。義教均衡通過國家評估息烽縣啟動義務教育發展基本均衡工作以來，按照“讓息烽的孩子接受公平教育”的理念，堅持教育發展優先規劃、投入優先安排、用地優先保障、人才優先引進、問題優先解決、待遇優先落實、設施設備優先配置的發展戰略，扎實推進義務教育均衡發展工作，教育投入達到“三個增長”，僅2014年就投資1億多元新建和改擴建15所中小學，全縣校園硬件設施上檔次，教師素質穩步提升。2015年6月，全縣義務教育均衡發展通過省級驗收，當年12月通過國家評估認定。教育“9+3”計劃圓滿收官按照政府一條線、教育一條線的相關要求，層層簽訂“控輟保學”、“雙線”目標責任書。落實“七長”職責和“五書”制度，成立“控輟保學”工作領導小組，制定“控輟保學”工作實施方案，控輟保學工作取得實效，小學、初中輟學率分別控制在0.0187%和0.26%以內，九年義務教育鞏固率達97.05%。高中階段教育發展加快，職業教育辦學條件明顯改善，中職教育取得突破，普通高中教育改革全面推進。息烽一中“申示”成功，高中教學質量明顯提高，基本實現普職比大體相當。2014年，全縣教育“9+3”工作考核排名全市第一、全省第十九名，2015年圓滿收官。

縣域內基本普及15年教育根據國家、省、市具體要求，息烽縣結合基本普及十五年教育的各項指標，采取扶弱補差方式，提升學校（幼兒園）管理水平，全面提升學前幼兒、學齡兒童、青少年入學率。集中全縣人力、財力、物力改善學校（幼兒園）基本辦學條件。2015年，學前三年毛入園率達89.2%，九年義務教育鞏固率97.05%，高中階段教育毛入學率達90.24%，三殘兒童少年入學率達91.84%。自增壓力，提前兩年基本普及15年教育工作。辦學條件全面改善“十二五”規劃實施以來，縣級財政累計投入教育經費22億元。建成教學綜合樓、教師周轉房、學生宿舍及食堂等其他附屬設施面積達528090萬平方米。投入3610萬元改擴建息烽一中老校區，投入15710萬元新建息烽一中新校區（原規劃的第三中學），投入3850萬元新建息烽縣第一小學（實驗一小），投入2.2億元新建貴陽市職業技術學院息烽磷煤化工分院暨息烽職業教育培訓中心實訓基地、投資8200萬元完成全縣62000平方米校安工程的教學及輔助用房、生活用房及運動場建設等。縣財政2013年投入教學質量獎300萬元，2014年投入610萬元，2015年投入1000萬元。縣財政投入3863.60萬元，解決了66093名學生的營養午餐。落實教師培訓經費708萬元。中小學生均公用經費不斷增長，2015年小學生均公用經費由2010年的400元/年提高到600元/年，初中生均公用經費由2010年的600元/年提高到800元/年，特殊教育生均公用經費由2010年400元/年提高到4000元/年。留守兒童關愛試點縣通過全國評估組驗收息烽縣教育系統留守兒童關愛體系工作有序推進，留守兒童之家實現了鄉鎮全覆蓋。2015年3月，息烽縣作為“全國農村留守兒童關愛服務體系試點縣”試點工作順利通過全國評估組驗收。評估組專家指出：“息烽試點工作在重點、難點上有所突破、成效明顯，創新探索出了一套可參考、可借鑒、可復制的息烽模式”。特別是隱性關愛方法獲高度贊揚，被譽為“基層智慧”。全國婦聯兒童工作部巡視員吳新平對息烽試點工作給予了“點贊”。教育信息化全面推進“十二五”期間，息烽縣共投入資金6800余萬元，建成各中小學“班班通”多媒體教學終端715套，實現班級多媒體教學終端全覆蓋；建成覆蓋10個鄉鎮的視頻會議系統，建成覆蓋23所中小學的教學質量評估系統。配備教學用計算機4158臺，小學生生機比達16：1，中學生生機比達10：1，在職教師師機比達1：1，各中小學均接入互聯網，實現了網上公文流轉和無紙化辦公。