張麗
[摘 要]說好普通話是困擾著貴州人的一個難題。因此,本文將從一個練習者的角度,就練習普通話、區分平翹舌,以及練習普通話的方法和注意事項等問題展開討論。
[關鍵詞]普通話;發音方法;練習
Find proper methods ,correct errors ,keep practicing:add flying wings to
Guizhou people on speaking standard mandarin
Guizhou province Guiyang Preschool Education College,Zhang Li
Abstract:Speaking mandarin is a difficult problem bothering people in guizhou. This paper discuss the perspective of a practitioner to practice mandarin, distinguish between flat become warped tongue, and the method and the matters needing attention of practice mandarin and other issues.
Key words:mandarin;pronunciation methods;practice
貴州方言中,不分平翹舌、邊鼻音、前后鼻韻,輕聲、兒化、變調等也不明顯。這使廣大初學普通話的學習者覺得很困難,現在我就一些常見問題和如何練好普通話與大家共饗。
一、多聽多練是基礎
地方方言長期以來的發音習慣已根深蒂固地影響著貴州人,在短時間內難以改變。要想說一口流利、標準的普通話并非一朝一夕的事情,需要堅定信念、持之以恒、勤加練習,這樣自身存在的那些問題就迎刃而解了。一是要多練,即遇到朋友時說普通話,讀書看報時說普通話,看到招牌廣告時說普通話,生活中無時無刻都在說普通話,讓自己養成說普通話的良好習慣。二是要多聽,即平時除了多練習說普通話之外,別人說普通話時,要仔細傾聽,辨別別人說的普通話是否標準、存在哪些問題。能找出別人的問題、練就一副會傾聽的耳朵也是說好普通話的一個基礎條件。三是多對比,即對照標準的普通話教材音頻資料加以練習,仔細聽并辨析音頻資料中的平翹舌音、邊鼻音,輕聲、兒化、變音等,然后跟讀,并錄制自己的朗讀材料,然后反復聽并和原聲進行比對,尋找自己發音和標準音頻的差距,從而更正自己錯誤的發音。自己掌握了一個詞語的正確讀音后,發音聽起來會比較生硬、不自然,這時可以用正確發音的詞語來造句,然后在將此句子多練習朗讀幾遍。
二、找準發音方法和發音部位是關鍵
貴州人的舌頭很懶惰,在貴州方言中,平翹舌、邊鼻音等都是說好普通話的攔路虎。只有掃除這些障礙,才能說好普通話。當發翹舌音時,軟腭上升并堵住鼻腔通路,舌尖翹起并靠近硬腭前端,中間留出一道窄縫讓氣流從縫隙中出來。當發邊音l時,先發“拉”的音就能找準位置;發鼻音n時,答應別人發“嗯”的音就能找準位置。很多貴州人的普通話聽起來不標準,是因為發音時的“動程”未完成,如“活”字,口型由h-u-o逐漸變化,有的人直接由h就過渡到o。
三、發現規律是捷徑
發平翹舌音字是有一定的規律可循的。記住了平舌讀音字,就能區分平翹舌讀音字。平舌音字存在一定的規律,如“子”字讀音為“zi”,和它相關的字如仔、字、籽、孜都是發平舌音,其他的字以此類推。發平舌音“z”的字包括匝、造、茲、宗、組、族、則、足、尊、坐、作、責、曾、贊、臟等;發平舌音“c”的字包括蔡、才、采、參、倉、廁、詞、茲、此、從、囪、湊、萃、竄、寸、錯、搓等;發平舌音“s”的字包括塞、散、撒、桑、騷、色、司、思、斯、巳、松、搜、肅、速、粟、遂、唆、瑣等。因此,記住這些發平舌音的有規律的字,再記住其他特殊的念平舌音的字,如此一來平翹舌音字就能區分開來了。
輕聲的字也存在著一定的規律。凡是帶“子”、“頭”、“們”這三個字的詞語均讀輕聲,如“包子”、“餅子”、“車子”、“尺子”、“苗頭”、“木頭”、“拳頭”、“我們”、“你們”、“她們”等。
四、名師指點很重要
當一個人受到根深蒂固的地方方言的影響后,自己難以發現自身存在的不足。而發現自身發音方法或發音部位所存在的問題是提高普通話水平的先決條件。因此,要尋求普通話測評員等專業人士的幫助,找準自身存在的問題,在自己有問題或缺陷的地方多加練習,不斷地更正錯誤發音、改進自身不足,是說一口標準普通話的重要環節。
總之,說好普通話需要多加練習、不斷查找自身不足、持之以恒、堅持不懈、迎難而上,這樣就能達到預期目標。
參考文獻
[1]貴州省普通話培訓測試指導用書.貴陽:貴州人民出版社,2011.endprint