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綜合材料在當代藝術創作中的運用

2016-06-28 15:27:45朱思怡
人間 2016年17期
關鍵詞:運用

朱思怡

(云南師范大學美術學院,云南 昆明 650500)

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綜合材料在當代藝術創作中的運用

朱思怡

(云南師范大學美術學院,云南 昆明 650500)

摘要:隨著科技和社會的發展,使得新的思想、新的理念不斷的介入到藝術作品中,改變并豐富了繪畫的表現形式,打破了各畫種之間的界限。綜合材料在當代藝術作品中的廣泛運用,使藝術家在運用材料的同時意識到材料本身在當代藝術作品中的價值。材料語言自身的靈活性使得材料由載體地位上升到主體地位,更加直接的表達藝術家的內心情感活動和社會思考。

關鍵詞:當代藝術作品;當代藝術;綜合材料;運用

一、材料的含義與分類

(一)含義。

“材料”(Materials)在自然科學中對材料的定義為:“材料就是可以制造有用物質,是人類用來制造物品、器件、機器或者各種其他產品來滿足多種需要的物質。材料是物質,但并不是所有的物質都可以稱為材料,一般而言,燃料和化學原料、食品和藥物等通常都不劃入材料的范疇。材料總是與一定的用途相聯系,由一種或者若干物質構成”。

(二)分類。

從材料的分類來說,現代材料的種類繁多,各個學科的分類也各不相同。從當代藝術作品創作中來看主要有原生材料、高科技、金屬、文字等等。

1.原生材料。

原生材料即在自然的條件下不加任何修飾、具有材料固有的面貌、色澤、肌理、質感的材料,具有自然之美、原始之美。例如:泥土、石頭、沙子、灰塵、空氣、水、枯草、樹皮、木頭、動物骨頭、麻布、羽毛、頭發、棉、絲等等。石頭給人美觀、穩重的感覺,枯草給人荒涼、蕭瑟的感覺,麻布給人粗獷、樸素的感覺。這里以木質材料來說,材色特征:材色是木質材料的簡稱,因其種類不同、生長條件不同、其色澤就具有豐富的自然色彩與表面光澤,淡色調的楓木、深色調的檀木、核桃木等,色彩豐富人一種簡單、親切、溫和、含蓄的自然之美。肌理特征:肌理是造型材料表面組織結構,形態和紋理,是可以通過視覺或者觸覺感受到的一種表面材質效果。 一般來說針葉樹樹干高大平直,紋理通直,松木呈現美麗的“山紋”形狀,可以直接體現松木自然清新的肌理。在藝術創作中必須展現木質材料的本性,更好的體現木質材料的肌理美。質地特征:木質材料的質地特征是木質材料本身所固有內在的本質特征,具有很濃的個人感情色彩,是通過我們的視覺和觸覺直接感受到的。如木材的軟硬、輕重、冷暖、干濕和粗細等。一般木質材料給人的感覺是紋理清晰、光澤含蓄、質樸的、具有溫暖感的形象。

2.高科技。

隨著經濟的不斷發展,科學技術的不斷進步,藝術的手段也更為豐富,當代藝術作品對高科技的運用不斷加強。藝術作品是時代的產物,從原始的洞窟壁畫再到今天的當代藝術,發生了天翻地覆的變化。從另一個側面來說也是時代的一個縮影。

高科技所示幾乎在藝術的每個領域內都產生了影響力,當我們關注音樂、設計、電影等藝術的很多細節時,可以發現高科技無所不在。中國當代藝術家蔡國強,在福建“炸”出巨幅爆繪壁畫就是一個例子,隨著“砰”的一聲巨響、一股濃濃的火藥味,一根高18米的巨大“榕樹” 緩緩開起,這幅繪畫的主題為《同文 同種 同根生》,畫面由一顆大榕樹及樹根構成,畫家先用火藥在特制的大麻布上構圖、在進行爆破,從而灸燒成畫。畫家運用現代燈光藝術和現代化電腦技術控制,將180個百家姓在壁畫上顯像,由電腦控制與榕樹交映顯現出奇妙的圖騰。

3.金屬。

金屬是一種具有光澤(即對可見光強烈反射)、富有延展性、容易導電、導熱等性質的物質。金屬材料分為兩大類,一類為黑色金屬,包括純鐵、鑄鐵、鋼等。另一類是有色金屬,包括銅、銅合金、鋁、鋁合金、不銹鋼以及其他合金。金屬材料具有剛性、耐磨、耐熱、高強度、沖擊韌性強等性能,金屬材料有很強的可塑性能力,可以根據藝術家的需要進行不同層度的加工,通過車、削、銑、刨等機器加工產生的紋理會呈現各種綺麗的光澤,形成個性化的視覺效果。以不銹鋼為例,不銹鋼質地光滑、反光強,給人一種冰冷的感覺,當代藝術家展望就借用不銹鋼制作的作品有《假山石》、《都市山水》《漂浮的仙山》等。

4.文字。

文字是人類用來記錄語言的符號系統,文字是文明社會產生的標志。文字在發展早期都是圖畫形式的表意文字,即所謂的象形文字,是我們記載歷史、傳遞知識不可或缺的語言方式,文字即“文化”。

藝術家徐冰以文字創作的作品《析世鑒.天書》刻印的四千多個貌似漢字的偽漢字,宋版書格式,活字排版,深刻的探討了中國文化的本質和思維方式,成為了中國當代藝術史上的經典;藝術家谷文達同樣以文字為對象制造偽文字和錯文字為基礎的水墨畫,水墨行為藝術和水墨裝置藝術形成了中國觀念水墨藝術,其作品有《墨“煉金”術》、《茶“煉金”術》等。拓展了中國水墨新的發展領域。

材料的獨特視覺魅力豐富了我們的視覺語言,隨著混入的材料越來越復雜和新材料越來越多樣性,媒介物質一步步自主自立,從藝術語言的鋪助手段上升為藝術作品的交流。這種對話和交流最終留下的是注入生命和思想的物質痕跡,那便是藝術作品。

參考文獻:

[1] 陳心.綜合繪畫材料與媒介.上海書畫出版社

[2] 陳守義.綜合繪畫課程教學教案.中國美術學院出版社

中圖分類號:J527

文獻標識碼:A

文章編號:1671-864X(2016)06-0240-01

作者簡介:朱思怡(1990.10),云南師范大學美術學院,版畫專業。

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