論維多利亞時期對平面藝術設計思潮產生的影響

【摘 要】維多利亞時期的社會背景和文化背景，對現代藝術設計發展起到了推動和承上啟下的作用。當時的文化背景產生的維多利亞風格引發了設計歷史上的變革。工業的發展帶來了設計變化的同時，也沖擊了平面印刷業的發展，而印刷業的發展又使得平面設計得以不斷創新和發展變化，同時還促進了廣告業的產生與發展。維多利亞時期所帶來的蝴蝶效應，推動了藝術設計歷史的發展和變革，人們開始逐步追求在藝術設計上藝術與技術相結合的道路。從此，藝術設計的發展與研究開始形成全新的體系。

【關鍵詞】維多利亞；工業化；工業革命；世界博覽會；工藝美術運動；新藝術運動；工業設計

中圖分類號：J04 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）06-0289-01

我們所說的維多利亞時期是1837—1914年即第一次世界大戰之前，也就是說英國首先完成了第一次工業革命的時期。當然，也借由此作為一個歷史時間截止到近代史的分割點。借當時的社會因素來研究對設計所產生的影響和變化的背景。

眾所周知，維多利亞女王是英國歷史上執政時期最長的女王，統治了英國近三分之二個世紀，也是世界歷史上最能干的君主之一。在當時英國的社會，可以說處于一個相對和平發展的時期，在經濟實力和科技水平上處于世界領先的地位。所以，后人稱此時期為“維多利亞時期”，這是歷史對這個時期的一個非常高的評價。

說到這個時期的社會、政治、經濟、文化，離不開工業革命所產生的影響。我們以工業革命這個開端作為一個切入點，它對藝術設計的發展帶來了什么又意味了什么？

首先，工業革命是在生產力由人力和畜力轉化為了一種新能源的生產力包括燃油能源和電力能源。而新能源產生的變化使得在生產力上產品種類增加，產品數量直線上升，隨之產品的價格往下降，從而促進了社會產業結構發生了變化，也意味著社會結構發生了變化。如何去理解這當中的變化對藝術設計所產生的影響及兩者之間微妙的關系呢？

在當時機械化的生產，使得物資急劇化的上升。在設計師有了科技和物質作為基礎的條件下，設計有了更大的發展空間，并且之后引發了藝術設計歷史上兩次重要的設計運動（工藝美術運動與新藝術運動）。當然在機械化的生產時期，一定會有一個重要的磨合期，大家會一下子感覺到所有機械化的生產由機械代替手工來完成，風格一致了，和手工獨一無二的產物不同了，因此引發了剛剛提到的設計變革。

維多利亞時期也是藝術設計發展歷史上的一個過渡時期。維多利亞時期英國的社會處于一個相對來講和平發展的時期。在政治環境和平的時期里，文化、科技、技術、經濟等各個領域都會提升。這個時期社會安定物資豐足，人們的生活也就豐富了，隨之而來的是人們對環境的要求也越來越高，所以人們的設計觀念也呈現出一種奢華的風格。因此對于這個時期，我們在藝術設計的觀點上又給它下了一個定義為“繁瑣裝飾的時期”，這種設計風格帶了點復古和古典主義，又帶了點哥特式的風格。這個時期形成的一種藝術設計風格在美學價值稱呼上又定義為“維多利亞風格”。

雖然這次的世界博覽會展示了這個時期豐富的物產，我們也發現了一個問題，就是在博覽會中，當時生產出來的印刷機、紡織機、家具等這些設計產品，都添加了許多繁瑣的毫無用處的裝飾。當然這個問題是無法避免的，在工業化的初始階段，我們不可能要求它既具有美學價值又具有現代化的標志，它肯定是需要一個適應期的，所以我提到了維多利亞時期倫敦第一屆世博會這個重大事件，也是直接引發了設計的變革（工藝美術運動和新藝術運動），從而也影響和推動藝術設計的變化和發展。

那么，到底是什么樣的藝術設計風格才是適合藝術與技術相結合的形式呢？是回歸自然，還是回歸傳統的手工藝形式呢？這些都是由于這個時期我們之前提到的因素而產生的矛盾，隨之引發之后的工藝美術運動。

我們在闡述這些矛盾的因素時，認識到了這個時期藝術設計的發展在某些領域設置了障礙，但同時，維多利亞時期在設計的發展上也有好的地方，這個時期，平面的印刷風格出現了一些變化，印刷品的種類得到了一定提升。在這個時期之前，設計師往往都沒有考慮到要單獨為兒童制作一些讀物，而維多利亞時期，兒童的讀物開始有了發展。這個時期的歐美設計者認為，兒童就是小大人，在這個時期的兒童讀物往往是通過將成人的故事進行改編，注意兒童的需求，市場需求也就越來越大。歸根結底，原因在于工業化的發展使得市場和人們開始有了更注重精神層面和生活細節的需求，而工業化的發展又使得印刷行業的效率提高。

由以上的觀點和論述可以推論，我們今天所沿用的藝術設計的風格和形式，在維多利亞時期開始逐漸形成一種全新的體系，并且成為了進入設計結合科技與現代風格開端的追溯起點。

參考文獻：

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[2]王受之.世界平面設計史[M].北京：中國青年出版社，2005.

[3]林恩·桑戴克.世界文化史[M].上海：上海人民出版社，2000.

作者簡介：

薛晚如（1987-），女，江西南昌人，漢族，高職院校專業課老師，研究方向：藝術設計。