現代小號的演奏藝術分析

員榮兵

【摘 要】小號是獨奏、合奏以及重奏中的理想樂器，因此受到很多音樂人士的青睞。小號具有濃厚的民族特色，為了促進小號演奏藝術的發展，我們必須繼承和發揚民族特色，并吸收西方先進的演奏技術，促進小號演奏藝術的進一步發展。

【關鍵詞】小號；演奏藝術；探討

中圖分類號：J621.6 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）05-0065-01

小號具有強烈的表現力，其獨特的演奏藝術得到了廣大音樂人士的青睞。很多音樂家創作出了適應小號的音樂作品，通過小號的演奏，很多音樂作品都得到了完美的詮釋。

一、小號的應用范圍

小號應用范圍的廣泛性體現在其不僅在交響樂隊、銅管樂隊中使用，還應用在爵士樂隊中。即興的演奏風格和強烈的切分音是爵士音樂樂隊獨有的特點，樂隊的伴奏樂器很多，如小號、薩克斯管、長號、吉他、低音提琴、鼓等，小號在其中發揮著重要作用。小號是娛樂型小樂隊的主要樂器之一，這里“娛樂型小樂隊”主要指的是出現在夜總會、酒店、歌廳的小型樂隊，其樂隊的演奏樂器一般包括：小提琴、薩克斯管、小號、吉他等，有的時候，小號還可以進行獨奏。

小號的應用范圍十分廣泛，大到交響樂團，小到小型樂隊，甚至禮儀型樂隊、電聲樂隊也使用小號。小號的應用范圍如此廣泛，而年輕人卻對小號了解甚少，甚至不愿意了解小號，認為小號、二胡、嗩吶等民族樂器老土，不如西方樂器高貴典雅，這已經不單單是小號演奏藝術的問題了，而是中國現代年輕人“崇洋媚外”，對中國傳統樂器不了解，反而去學習他國的音樂文化，這無疑是一個非常大的笑話，同時也引起我們的深思和反省，為什么西方的樂器可以受到年輕人的歡迎，而中國的傳統樂器卻不可以呢？當前教育工作者研究的最大課題是：如何激發年輕人對民族音樂的興趣，如何繼承與發揚民族音樂，是小號音樂工作者在未來很長一段時間需要研究的重點內容。

二、小號的藝術功能

小號的音色具有強烈、明亮、優美、富有光輝感等特點，同時也是銅管類樂器中的高音樂器。其具有完備的藝術功能，不僅可以演奏慷慨激昂的號角聲，還可以演奏優美富有歌唱性的旋律，所以小號在交響樂隊中發揮重要的作用，其獨特作用主要體現在不但可以在合奏中使用，也可以在獨奏中使用。例如：管弦樂《黃鶴樓的故事》中，主題片段是由小號演奏的；《春節組曲》也是由小號將主題推至高潮，直到最后結束；交響詩《嘎達梅林》，由小號演奏第二主題曲，其慷慨激昂的音色將嘎達梅林人民起義的英雄氣概表現得淋漓盡致；《人民紀念碑》中，副部的主題曲主要是由長號和小號強而有力地演奏出來的。外國管弦樂隊中，小號也是主要演奏樂器之一，《水上小號》中，小號是主要演奏樂器之一；《西班牙隨想曲》中，小號、小提琴、圓號、豎琴以及單簧管，一起演奏出美妙的樂曲；很多軍樂曲主題曲也是由小號演奏的，如《節日》《羅馬的噴泉》中的強音，是由三支小號共同演奏的，慷慨激昂的強音像集合的號令，營造出令人如癡如醉的情境，這樣的例子還有很多，在這里就不一一列舉了。

三、小號演奏藝術的繼承與發揚

小號具有獨特的魅力，但是由于外來音樂文化的沖擊，小號的演奏藝術已經被逐漸淡忘，尤其是年輕人，如何發揚小號的民族精神是當前小號演奏者們研究的主題。將民族精神融入小號演奏藝術的過程中，在演奏技巧、風格的方面，會產生濃厚的東方色彩的小號演奏流派，極大地豐富了小號演奏藝術。西方音樂文化為小號演奏藝術的發展提供了技術支持，中國民族音樂文化為小號演奏藝術的發展提供了深厚的根基。二者的有效結合，是小號演奏藝術繼承并發揚中國民族文化的基礎和前提。在當前的社會文化背景下，我們要努力學習，掌握西方小號的演奏技巧和方法，能夠熟練地彈奏其經典曲目并理解其中的含義，深入研究中國民族音樂的旋律與調式和聲，編寫出符合中國演奏規律的小號音樂教材，創作出更多優秀的小號作品，使廣大小號愛好者受益。

首先，要努力學習西方小號的經典演奏曲目，通過反復練習，達到掌握其演奏技巧和演奏藝術的目的，以達到小號演奏藝術的頂峰為最終目的；其次，要認真研究民族音樂的旋律旋法規律，將民族文化特色融入小號的演奏藝術中，突顯小號的民族個性和風格，使其被大眾廣泛接受。第三，西方音樂與中國民族傳統音樂各有千秋，將二者相融合，不僅可以創作出民族特色作品，同時也迎合了年輕人的音樂審美風格，修復民族音樂的斷層，鼓勵年輕人積極于投身民族音樂文化中，促進中國民族音樂文化事業的進一步發展，提高我國的綜合國力，早日實現中華民族的偉大復興。

全球化程度的加深，促進了各國文化的融合。我國的很多年輕人對于西方音樂特別感興趣，甚至出國留學專門學習西方的音樂文化，但是對本民族的傳統音樂文化卻了解得很少。青少年是未來社會主義的建設者，同時也是中國傳統文化的傳承者，因此對青少年傳統音樂文化的培養勢在必行。

參考文獻：

[1]趙宇.小號演奏藝術初探[J].聲樂舞蹈，2015，（03）：107.

[2]王紅興.試論小號演奏藝術的民族化[J].華章，2013，

（06）：101.