王微曉
摘要:文藝工作者是文藝發展的主要推動力量,文化體制改革以來,文藝發展的環境發生了一定的變化,作為人類靈魂的工程師,文藝工作者面臨新的機遇和挑戰,只有促進文化工作者能力提升,才能推動文藝發展繁榮。
關鍵詞:文化體制改革;機遇;挑戰;素質培養
一、新形勢下文藝工作者面臨的機遇和挑戰
隨著文化體制改革不斷深化,文化發展進一步加快,文藝工作者作為文藝事業的最直接參與者和建設者,面臨機遇與挑戰并存的大環境中思考抉擇。
(一)文藝工作者面臨的機遇有哪些
1.黨和國家高度重視和大力支持文藝事業發展。當前一個時期,黨和國家對文化建設的關注和支持達到了前所未有的高度,自十七屆六中全會以來,我黨對建設文化強國提出了一系列舉措部署,之后,習近平總書記一系列講話中都體現出對文化發展、文藝繁榮的關注,北京文藝座談會更是將文藝發展問題進行了專題研究探討,在新形勢下將對文藝的關注推到了新高度,隨后中央出臺的一系列文藝發展的相關政策舉措,無不體現著中央對文化建設發展的高度關注。
2.群眾對文藝的需求不斷高漲。改革開放三十多年來,人民群眾的物質文化生活發生了翻天覆地的變化,生活條件得到了巨大改善,生活質量顯著提高,生活水平持續提升。伴隨著人民群眾物質生活改進的同時,人民群眾的精神文化需求越來越強烈,對文化產品的數量和質量需求不斷提升,也形成了難得的文藝生產發展機遇,文藝工作者作為文藝作品的創作者,在面對群眾對文藝事業的發展堅定支持的機遇期中大有可為。
3.文藝事業發展的體制進一步轉變。隨著文化體制改革的不斷深化,原有轉制文藝院團也逐步建立了適應文藝發展的新的體制機制,未轉企的文藝單位也通過內部分配機制、崗位管理方式改革創新而轉變,文藝單位發展的體制進一步理順,發展方向進一步明朗。
4.文藝工作者自身條件得到優化。文藝工作者隊伍不斷壯大的同時,文藝工作者自身條件得到優化,無論從學歷、知識結構等方面來看都有了顯著提升,對新形勢下挖掘發展潛質,促進文藝工作開展提供了保證。
(二)文藝工作者面臨的挑戰是什么
1.文藝發展對文藝工作者素質要求不斷攀升。文化發展進入了快車道的同時,文化事業和文化產業的發展對文化人才的素質要求越來越高,文藝工作者自身提升素質能力的壓力越來越大。
2.文化體制改革以來體制還未完全理順,文藝管理的特殊性還未體現。文化體制改革以來,文化體制機制發生了較大的變化,管理方式、管理機制還未完全理順,會對文化工作者的工作帶來一定的不便,對工作開展帶來一些影響。文藝工作具有意識形態特殊性,文化管理方式還有待進一步更新觀念,提升認識,在文藝發展的意識形態管理特殊性地位體現方面還有所欠缺。
3.文藝工作者觀念轉變還需加快。文化體制改革以來,文化領域尤其是文藝領域發生巨大變化,需要文藝工作者不斷適應調整,雖然已經過去了數年,文藝工作者已初步適應了當前文藝發展環境,但文藝工作者觀念轉變還沒有完成,一些舊有體制思維還長期存在且比較普遍。
二、新形勢下文藝工作者應有的能力
(一)如金珍惜自身。金曰“從革”,金的品性剛強自尊。文藝工作者面臨當前文化發展形勢,首先要做到自尊自愛自強,秉承金之堅固,需要有堅實的世界觀、人生觀、價值觀,具有明確是非、善惡、美丑界限的能力,摒棄低俗、庸俗、媚俗現象,弘揚公德良序、樹立新風正氣。不斷提高自身的思想道德素養和工作能力水平,奉公守法,公正廉潔,珍惜自身,在工作中不斷充實和豐富自己。
(二)似木不斷長進。木曰“曲直”,木的品質好華美,且具風雅的個性。文藝工作者時刻需要學習木的精神,不斷進取,同樹木一樣,植根于土地,不避氣候和土壤,歷經風霜雪雨,仍然偉岸挺拔。要象樹木那樣,不擇環境,落地生根,能夠經風雨,見世面,生長不息;要做到不論工作環境、工作崗位怎樣變化,都能忠于職守,不斷積極進取。
(三)像水靈明滋潤。水曰“潤下”,水之性聰明靈秀,并能寬容大度。水的強大在于它從容大度,文藝工作者要如水般不斷積聚力量、不舍晝夜奔流歸海,能夠滋生萬物,水流曲折,順下而達,妊養生命,造化萬物。要永遠保持一種平靜的心態,不避艱險,能屈能伸,堅定信念,不斷充實。
(四)同火熱情積極。火曰“炎上”,火的特點性情熱切,兼有自尊積極。文藝工作者需要同火般積極向上,火是熱情、美麗、燦爛的,其品性熾熱而上揚。對待工作要有火一樣的熱情,激情投入。無論是什么環境什么場合,能夠保持積極熱情的心態,推動文藝工作開展。
(五)學土敦厚踏實。土曰“稼穡”,土的性情溫厚篤實,而具有自信心。文藝工作者要誠信磊落,土具包容、柔順、沉著穩重、中和轉化的特性。以一顆真誠的心對待群眾、對待工作、對待生活;對上襟懷坦白,對下要光明磊落,對事要公正公平,做一個誠實的人,講信用的人,說到做到。
三、如何提升文藝工作者素質能力
(一)注水——強化教化學習,增強哲學思維。任何時候,加強學習都是永恒的話題,在更大范圍內對文藝工作者要進行中華傳統思想文化教育、業務知識強化、管理和文化專業課程學習等,提高其專業能力,增強學習的積極性和主動性,為工作開展提供必須的知識儲備。
(二)加火——培養文藝工作者的熱心熱情。面對當前文化迅猛發展時期,要時刻幫助文藝工作者清醒認識,保持文藝工作者的創作熱情,在進修、培訓、創業等多方面給予更多的傾斜,促進文藝工作者自身對文藝事業的熱情高漲,熱度不退,時刻保持對文藝作品的創作熱情,對文藝發展的滿腔熱愛,熱心為文藝工作者服務,營造文藝工作者健康的生存環境。
(三)夯土——培養更多腳踏實地、接地氣的文藝工作者。社會主義文藝本質上是人民的文藝,人民的需要是文藝存在的根本價值。人民需要文藝,文藝需要人民。必須要保證文藝工作者融入基層群眾,為人民抒寫、為人民抒情。深入生活、扎根人民,面向基層、服務群眾。
(四)煉金——加大文藝工作者歷練鍛造機會。當今許多文化工作者為科班出生,在校學習畢業后直接進入專業單位工作,經過實際鍛煉,尤其是基層一線鍛煉的機會相對較少,更值文藝工作者專業工作任務比較重,僅僅埋頭于專業工作而更鮮有多崗位、多層次、多角度的系統鍛煉學習,對基層群眾不了解、對文化單位發展情況不熟悉、對文藝發展規律的把握還有欠缺等,尤其是新進入文藝系統的工作者,要給予他們更多了解基層了解群眾了解行業現狀的機會,讓他們在實際環境中得到鍛煉提升。
(五)樹木——培養積極健康的文藝工作心態。文藝是給人以價值引導、精神引領、審美啟迪的,藝術家自身的思想水平、業務水平、道德水平是根本。文藝工作者需要自覺堅守藝術理想,不斷提高學養、涵養、修養,要有高尚的人格修為,有“鐵肩擔道義”的社會責任感,時刻認真嚴肅地考慮作品的社會效果,講品位,重藝德,為歷史存正氣,為世人弘美德,為自身留清名,努力以高尚的職業操守、良好的社會形象、文質兼美的優秀作品贏得人民喜愛和歡迎。
文藝工作者肩負建設人類心靈的重任,要尊重自然,尊重社會,尊重每個個體,時刻清醒自己的職責,不斷完善提升自我,推動文藝繁榮發展,促進文明傳播延續。
(作者單位:西北大學公共管理學院)