論述中專政治教學中的人文關懷

趙霞

【摘要】隨著我國經濟發展，教育也在不斷發展，這就要求我國的教育的體系必須要有一定的改革，當然教育體系額改革對于高校政治在教學方面也是提出了更高的要求，就是在政治方面的教學要與人文關懷進行有機的接合，最終將學生的政治素養不斷進行提高，使得這些人才不斷適應日益發展的社會需求，但是就目前具體現狀來講，我國中專政治教學中人文關懷缺失現象卻是相當嚴重的，就現在這樣的情況，本文就中專政治教學中人文關懷嚴重缺失的具體原因做了詳細的闡述，并且針對這些具體情況，做出了相應的處理措施，并且就如何將我國在中專政治教學中的人文關懷提高進行了一系列的探討

【關鍵詞】中專政治 教學 人文關懷 探討

人文關懷顧名思義就是要以人的發展為核心，著重將“以人為本”的理念體現出來，將人在社會上的價值不斷進行中肯，在對中專學生進行思想政治教育工作建設的時候，要尤其注意對人文方面的關懷。

1.中專政治教學中的人文關懷現狀

1.1 思想政治教學課堂形式枯燥

青年的發展是決定我國未來發展的重要力量，所以國家的教育必須對學生的思想教育進行重視，以保證學生的全面的發展，符合我國現代化建設對人才的需求，自從國家提出以人為本，人文關懷的口號后，全國各個高校就促進人才全面發展進行了一系列的政治改革措施，并且效果是非常顯著地，但是在人文關懷方面呢還是存在著嚴重缺失的現象，在這方面主要有以下幾點體現：首先就是教師思想的認識，政治老師只是重視理論方面的講解，但是沒有注重對學生的實踐培養，導致政治教師在進行課堂授課時，只是根據教材機械的給學生進行只是灌溉，使得課堂形式枯燥，大大降低了學生的學習興趣，以至于影響到了整體的教學質量。

1.2 沒有做到因材施教

再者就是教師只是機械的對大部分學生進行機械、一致的教學，并沒有根據學生的的興趣和專長及不同做到因材施教，中專學生的家庭背景、教育經歷、個人具體的學習能力等都是有所不同的，因此教師應該注意這些不同，根據學生的不同特點進行重點教育，幫助學生進行良好的學習，樹立自己正確的人生觀和價值觀，但是目前對中專生的教育在這一方面還是有很大的不足，所以還是有待提高，加以改善。

1.3 對于思想教育沒有引起足夠的重視

第三點就是無論是教師還是學生都是重視個人技能的培養，而對于思想政治教育這些文化課程并不是非常的重視，由于中專生主要認為自己主要是去進行專業技能的培訓，自然而然的認為思想政治教育課并不重要，所以這些思想教育課在上課時只是走走過場，并沒有真正的深入去進行，但是在實際學習中，中專學生還是有很大思想認識上的不足，但是這一方面在政治教學中總是處在不被認可的位置，所以就這一現狀有待提高。

2.促進中專政治教學體現人文關懷的有效措施

2.1 將中專政治教學內容體系進行科學合理的改進

面對中專政治教學現狀所體現出來的種種問題，目前，各大中專院校所需要做的就是將傳統的思想進行積極地改變，不能只重視對中專生的專業技能方面的培訓，還應該將文學教學進行重視，尤其是對政治教學方面更要引起重視，將教學體系進行不斷改進，要以把學生培養成綜合發展的人才作為目標。詳細來說，各大中專院校應該根據社會發展對于人才的具體要求同本高校的具體的教學情況進行有機結合，將學生未來的發展和思想教育發展等等充分考慮在內，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和就業觀，最大限度的將學生的職業道德素養進行提高。

還應該為了學生的良好發展，學校還應該為學生配備專業的政治教學團隊，要求中專教師不僅要有專業雄厚的理論知識，還應該有豐富的實踐經驗，更應該將教學手段不斷提高，將教學方法改進，目的就是提高學生的思想政治水平，并且教師應該充分關心學生，不斷了解學生的思想進程，并且就學生的生活和學習上的困難對他們進行幫助，這樣不僅能增進師生的感情，還能夠促進學生的全面發展，讓他們學會助人為樂，樂觀積極的去進行生活、學習。最后為了促進學生的全面發展，學校還應該積極的采取科學的教學評價體系，對學生進行評價時，應該做到全面的評價，把學生的一系列表現，包括學習上的、生活上的、政治成績等一系列的表現都應該充分全面的考慮在內，目的就是做到對學生最合理的評價，在學生思想政治方面出現問題時，教師應該耐心細致的進行引導。

2.2 在教學中應該以學生為主體，做到因材施教

在進行中轉政治教學時，教師應該改變傳統的機械的向學生灌輸理論知識的死板教學方法，在進行教學時，教師應該尊重學生的主體地位，在開展教學活動時必須圍繞學生進行展開，具體的教學實習方法就是根據學生的家庭背景、生活方式、學習能力等不同對他們進行因材施教，教師根據不同學生的不同特點對學生進行特殊的教學，最終促進全體學生都能良好的發展。

2.3 政治教學應該與生活和實踐緊密結合

中專教學的對人才的培養目標不同于其他高校，主要就是以培養人才的技能為主的，所以在進行教學時應該在對學生的思想政治教學時，要與學生未來就業情況和專業技能有機統一的結合在一起，在進行教學時，應該讓學生把專業知識應用到實踐中，同時就學生在實踐中遇到的一些情況教師應該及時的全面了解，更好地使得學生得到長足的發展。

2.4 建設良好的校園文化氛圍

中職院校要充分利用校園網絡、廣播臺、校報、校刊及宣傳欄等信息宣傳場地，并且還要 對思想政治教育和就業宣傳力度不斷加強，最大限度的為學生營造出濃郁的學習氛圍，最大限度的讓學生提高思想政治涵養。

3.結語

綜上所述，人文關懷在中專教育中非常重要，對于學生的全面發展起著決定性作用，所以在中專對學生進行思想政治教學時，應該要把學生的未來就業和思想政治教學有機的結合在一起，為學生提供良好的學習氛圍，把學生培養成全面發展的人才，為社會的發展貢獻自己的一份力量。

【參考文獻】

[1]程賢榮.中專政治教學改革當議一一兼論政治教學中的人文關懷[J].企業導報，2011

[2]徐萍.中專政治教學中人文關懷的一點思考[J].創新教育，2015