試分析高校青年志愿服務工作體系的構建

張立峰

摘 要：高校青年志愿服務是志愿服務的重要組成部分之一。本文首先從兩個方面闡述了推進高校青年志愿服務工作對大學生思政教育的意義，然后再從三個“相結合”具體分析了高校青年志愿服務與大學生思政教育工作的開展，最后提出了兩個高校青年志愿服務工作體系的構建措施，一起為高校青年志愿服務工作體系的構建提供一定的參考意見。

關鍵詞：高校；青年志愿服務；工作體系；構建

青年志愿服務行動是由共青團組織發起的公益事業，同時也是為順應社會發展的需要而對當前經濟形式下的青年工作所做的有力探索。如今，在各種領域和活動中，青年志愿者行動都發揮了巨大的作用，高校的青年志愿服務也因此成為了備受關注的焦點話題。

一、推進高校青年志愿服務工作對大學生思政教育的意義

（一）青年志愿服務是大學生思政教育的載體。對于廣大青年學生來說，青年志愿服務活動成為了其自發的要求，也是加強大學生群體思想政治教育的重要載體，為大學生群體的思想政治教育注入了新的活力。志愿服務包括了眾多的思想教育信息，同時思想政治教育主體需要借助一定的載體去對教育客體產生有效的影響。志愿服務將分散的道德熱情融入到制度化的體系中，為社會主義精神文化建設提供了重要的力量，同時也更好地扮演了其大學生思想政治教育新載體的重要角色。而大學生志愿者群體數量大，更是極好地宣揚了社會正氣。

（二）青年志愿服務實現了失真教育主客體間的互動。志愿服務同時也實現了思想政治教育主客體的雙向互動。高校志愿者們在服務過程中，有效地將社會對大學生群體的道德要求轉化成了志愿者們的信念和自我要求，也影響著服務對象以及周圍的大學生們。大學生們在自愿服務過程中，不斷地自我反省和學習，受到了深刻的思想政治教育，成為了接受思想政治教育的客體。因此，大學生在進行志愿服務的過程中也將志愿者們的客體形象轉化為了主體，也由被動轉化了主動，也逐漸形成了雙向互動的局面。

二、高校青年志愿服務與大學生思政教育

（一）加快探索青年志愿服務與專業學習相結合。雖然大學生群體參與志愿服務的積極性很高，但是大學生對志愿服務對象所需要的知識技能掌握并不全面，同時大學生的服務效果也是有限的。因此，對于青年志愿服務的現狀來看，如何有效地將青年志愿服務于大學生的專業知識將結合是一個重要的問題。因此，要有效地加強高校志愿者們的服務技能的培訓以及對其專業知識學習的重視。

一方面，高校要注意加強大學生的專業思想教育，讓大學生們積極主動地學習，將學到的扎實的專業知識落實到服務的領域中。另一方面，要加強對志愿者的技能培訓。由于當前的文化發展對志愿者的要求越來越高，因此也要求志愿者們不斷地掌握一些新的技能。同時，由于志愿者們的個體差異性，要有效的根據志愿者們自身的愛好和需求來安排培訓的項目。因此，加快探索青年志愿服務于大學生自身專業學習相結合不僅能提高志愿者們的服務質量和效果，還能更好地宣傳志愿者服務的意義和精神，有效地促進社會的發展，對社會發展產生了重要的作用和意義。

（二）加快探索青年志愿服務與社會實踐相結合。由于很多的學生適應了傳統的應試教育，其社會實踐能力相對較差，因此需要加強對青年群體實踐能力的重視。青年志愿服務是一項直接的社會實踐活動，因此提供了很多的機會讓大學生接觸社會。青年志愿服務強調發揮參與者的主體意識，是對學生專業實習，社會調查等良好的補充。同時這也是大學生融入社會，適應社會的有效方式和途徑，使其參與到志愿服務網絡中。青年群體在服務中，也是一個在不斷提升自我的過程，讓志愿者們在實踐過程中提高其自身的團隊合作以及創新學習等各個方面能力，這也就充分地將青年志愿服務和社會實踐有效地結合起來了。

（三）加快探索青年志愿服務與擇業就業相結合。近年來，由于我國經濟發展不平衡，人才的短缺，以及就業壓力和就業形勢等問題，有關部門制定了“大學生志愿服務西部計劃”，去號召大量的大學生參與到西部建設中，給大學生們提供了就業以及創業的平臺和機會，極大地緩解了大學生的就業壓力。各大高校也積極地響應號召，引導大學生樹立新的、正確的就業觀，引導大學生投身到西部的建設中去，例如農村基礎教育，醫療衛生等各個領域。這也使得青年們在思想和能力上都有了提高，同時也找到了自身的價值。很多的青年們最終留在了西部和基層，更好地實現了青年志愿服務于擇業就業的有效結合。

三、高校青年志愿服務工作體系的構建

（一）建立志愿者注冊認證機制。由于青年學生參與高校志愿服務的渠道的多樣性和隨意性等特征，對志愿者群體的有效管理就成為了一個非常重要的問題。目前，全世界最為管用的管理的核心就是利用志愿者注冊認證制度來構建志愿者組織管理體系，許多國內外NGO組織在志愿者組織管理上都采用了這一方式。

志愿者注冊認證制度作為對志愿者進行登記注冊并按照其志愿服務的情況給予認證的制度，形成了權威性的注冊認證機構，同時志愿者組織管理體系也出臺了方便有效的注冊認證程序，還建立了完善的激勵機制。

（二）構建青年志愿者培訓實踐體系。青年學生參與到志愿服務的趨勢是時代的要求，也是構建和諧社會的重要力量，因此高校則需要為青年志愿們盡可能的提供平臺。同時，志愿服務項目作為一個好的載體，建立具體可行性的服務項目開發運作體系是十分重要的。因此在項目開發運行過程中，首先要推進科學化的管理，完善項目的運作步驟。還需要充分調動青年們的主動性和積極性，有效地展現自身的優勢，去樹立和打造品牌項目，實現立體的項目格局。

四、結束語

在高校推進青年志愿服務工作能夠起到一定的思政教育意義，加快探索青年志愿服務與專業學習、社會實踐、和擇業就業相結合，是高校青年志愿服務體系構建的三大途徑，除此之外，建立志愿者注冊認證機制和構建青年志愿者培訓實踐體系也是構建高校志愿服務體系的重要措施。

參考文獻：

[1]姜巖，宋瑞梅.高校青年志愿者服務工作體系構建分析[J].中國科教創新導刊，2010（16）：144.

[2]許人冰.論高校大學生志愿服務體系存在的問題及其優化[J].廣東青年干部學院學報，2011（01）：72-79.

[3]姚靖.高校青年志愿者參與社區服務的對策思考[J].玉林師范學院學報，2012（01）：56-60.

（作者單位：長春大學）