小學語文話題作文寫作技巧之三感

陳全義

【摘 要】努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇，給人以“一見鐘情”之感；古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，給人以“先聲奪人”之感；在“嚴謹、自然、和諧、統一”的結構原則上，根據文章的內容和表達需要，選擇恰當的結尾，給人以“余音不絕”之感。

【關鍵詞】擬題新穎；巧設鳳頭；卒章顯志

新課標指出：“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛……改進作文命題方式，提倡學生自主選題”。而話題作文是一種用一段用一段揭示語啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文命題形式，其內容的開放性和寫作的自由度，給了學生更大展現個性特點和表達思想感情的自由空間，這與新課標的理念不謀而合。那么怎樣寫好話題作文呢？

一、擬題新穎，給人以“一見鐘情”之感

題目是文章的“眼睛”，俗話說：“題好文一半”。 新穎的文題猶如讓人一見鐘情的因子，能調動讀者強烈的閱讀興趣。因此，要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇，給人以“一見鐘情”之感。我們可以根據材料或提示，選好角度，把話題化大為小，找準緊扣話題的切入點，可以從以下幾方面入手：

（1）巧妙的運用一些比喻、擬人等修辭手法能使呆板枯燥的文題變的生動、形象，鮮活有趣。如以“減負”為話題，擬題為《書包減肥記》等。

（2）巧妙的借用或改用一些名言警句、詩詞佳句或流行語等，會讓文題顯得深刻而有哲理，含蓄而不落俗套。以“假日”為話題，擬題為《給點陽光就燦爛》、《風景這邊獨好》等。

（3）人們都有一定的好奇心，根據這一點，在文題中巧妙而含蓄的設置疑點，巧賣關子，能調動讀者強烈的閱讀興趣。如以“幸福”為話題，擬題為《你為什么哭泣》、《一夜無眠》、《幸福的味道》、《美麗的謊言》等。

二、巧設鳳頭，給人以“先聲奪人”之感

常言道：“好的開頭就等于成功了一半”。作文的開頭也十分重要，它要求語句要優美亮麗、引人入勝，要達到古人所說的“開卷之初，當以奇句奪目，使之不敢棄去”的效果。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，給人以“先聲奪人”之感。

（1）運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。例如：童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。（《童年》）

（2）開頭通過描繪環境、抒寫感情來渲染氣氛、設定情境，可為全文定下感情的基調，為全文創設出一種情境美。例如：又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回…… 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延伸……（《秋天的記憶》）

（3）開頭要巧設懸念，深深地吸引著讀者。例如：上課時，吳欣打開抽屜，意外地發現了一張不大的紙條，仔細一看，是卡男的字：“想見你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起！信還沒有讀完，她的臉已經紅透了。四下里望望，還好，沒人看到這尷尬的一幕。《都是歌詞惹的禍》

三、卒章顯志，給人以“余音不絕”之感

結尾即是文章的結局，人們把好文章的結尾譽為“豹尾”，是說結尾要干脆有力。好文章的結尾，它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間，使作品主題得到充分發揮。作者無不在“嚴謹、自然、和諧、統一”的結構原則上，根據文章的內容和表達需要，選擇恰當的結尾，給人以“余音不絕”之感。

（1）結尾要照應開頭，但它不應是開頭的簡單重復，而應是主旨的深化，情感的升華。例如：在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯……它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達到了師生間相信相依，親密無間的境界。（《合作》）

（2）在主體敘事的基礎上，結尾進行由事及理的感悟，突出全文的主旨，這是可取的。例如：有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。（《把愛心帶給他人》）

（3）抒情式的結尾和景物描寫式的結尾也是值得我們借鑒的。例如：把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫；而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。《把微笑帶給生活》

當然，話題作文的真功夫不在考場上的靈光一現，還與以下諸多因數有關。其一要注意觀察周圍事物的變化，處處留心皆文章；其二要有一定的原始積累，厚積薄發見功底；其三要多修改，文章不厭百回改；其四忌字跡龍飛鳳舞等等。相信只要我們有計劃、有重點的進行訓練，學生話題作文能力一定會有所提高。

參考文獻：

[1]中華人民共和國教育部.語文課程標準[G].北京師范大學出版社，2011.

[2]金明玉.小學生作文技巧詳解[M].吉林大學出版社，2013-12.