新媒體視域下高校思想政治教育改革創新研究

張猛 萬圓圓

作者簡介：張猛（1983-），男，河南信陽人，信陽學院，教師，研究方向：大學生教育管理。

萬圓圓（1982-），男，信陽學院，教師。

摘要：新媒體時代的到來為我國高校思想政治教育工作提供了一定的契機，但同時也帶來了不小的挑戰。目前我國高校思想政治教育工作還存在較多的不足，對大學生未來的長遠發展和學校的學生管理工作均有著嚴重的不良影響，需要引起各高校的特別重視。本文就新媒體視域下我國高校思想政治教育工作的現狀以及創新對策進行了簡要分析。

關鍵詞：新媒體；高校思想政治教育工作；改革創新

中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）10-0250-01

引言

科學技術的快速發展將我們帶進了新媒體時代。新媒體時代下我國高校思想政治教育工作也需要結合科學技術的應用，轉變教育思想和方式，以提高思想政治教育的效率和質量[1]。但是從目前我國高校思想政治教育的現狀來看，各高校還需要進行進一步的教育改革和創新。以下文章就新媒體視域下高校思想政治教育改革創新的相關內容進行了簡要分析。

一、新媒體視域下高校思想政治教育的現狀分析

（一）高校思想政治教育的難度加大

新媒體時代的主要特征在于科學技術更加發達，媒體傳播的速度和信息量都較之前有更大的進步，同時新媒體時代還倡導個性自由，具有較強的包容性和開放性。在這樣的時代背景影響下，大學生們的思想和學習方式也出現了較大的變化。一方面這為促進大學生的成長提供了條件，但是另一方面這也給大學生的管理工作帶來了更大的挑戰[2]。從高校的思想政治教育工作來說，高校思想政治教育的主要作用是通過加強對學生的思想和政治方面的教育來提高大學生的思想政治文化素養，樹立學生正確的思想觀、價值觀和人生觀。但是新媒體時代的到來使得大學生深受網絡信息的影響。網絡信息的多元化特征對大學生的吸引力較強，但是大學生的自控能力卻不斷下降，因此有不少的大學生深受網絡虛擬世界和不良網絡信息上低俗文化的影響，導致大學生的三觀出現嚴重的問題，同時也加大思想政治教育的難度。

（二）高校的思想政治教育模式較為落后

目前我國高校在對學生進行思想政治教育過程中仍然采用的是傳統的教育模式，即教師通常采用的是班級授課制的教育模式，教育方法則是以灌輸式教育為主[3]。這種教育模式很顯然已經不能滿足當代大學生的心理需求，因此容易降低大學生對于思想政治教育的興趣，影響高校思想政治教育的有效性。新媒體時代的到來大學生更加需要的是以媒介為中心的信息提取，因此要對大學生進行思想政治教育還需要教師能夠創新教育模式，提高教育有效性。

二、新媒體視域下加強高校思想政治教育的改革和創新對策

（一）創新高校思想政治教育模式

新媒體時代的到來不僅改變人們日常的和學習方式，也改變了人們的思維和思想意識。當代大學生處于新媒體時代，受新媒體思想的影響較為嚴重，要想加強對當代大學生的思想政治教育必須要求各高校能夠跟上時代發展的步伐，加強對思想政治教育方式的轉變。新媒體時代下大學生對科技的依賴性較強，幾乎所有的大學生均喜歡通過手機客戶端進行網絡信息閱讀。網絡信息的傳播速度快、信息內容豐富，網友相互之間交流也更加方便[4]。各高校正好可以利用新媒體的這些優點來創新傳統的思想政治教育模式，拓寬高校思想政治教育的渠道。例如，高校思想政治教育教師可以聽過建立班級微信群、QQ群和微博等形式來加強與學生的交流和溝通，并實時掌握學生的最新動態，增強對學生的了解和關注。這樣教師和輔導員才能夠更加有針對性的對大學生進行思想政治教育。此外，高校教師還可以利用信息技術來為學生發布最新的思想政治教育方面的文件和消息，提高高校思想政治教育的效果。

（二）引導學生正視網絡的力量

大部分大學生在校受網絡信息的影響較為嚴重。因為大學生在大學中的生活較為簡單，主要是學習和參加社交活動，但是對于剛剛離開父母和家鄉的大學生而言，要讓這些大學生適應大學生活還需要較強的一段時間。因此不少大學生會選擇采用網絡交流的方式來獲取自己需要的信息或者結交興趣相同的朋友。網絡的虛擬性和自主性可以讓學生在網絡世界中找尋更多的自信，但是也容易使大學生迷失在網絡世界中，損毀大學生正確的人生觀、世界觀和思想觀[5]。高校教師和輔導員需要做的就是引導大學生正確認識新媒體時代下網絡技術帶給人們的正面和負面影響，讓大學生能夠利用網絡信息技術掌握更多正面的、對學生的學習和未來的成長有益的知識，同時讓大學生掌握自主判斷網絡信息是否虛假、是否正面的能力，以幫助大學生甄別和遠離低俗網絡信息，為加強高校的思想政治教育提供思想基礎。

三、結語

綜上所述，目前新媒體視域下高校思想政治教育的現狀主要表現為兩點：第一，高校思想政治教育的難度加大，大學生容易受到網絡世界中不良信息的影響；第二，高校思想政治教育模式較為落后。為了促進高校大學生未來更好的發展，各高校必須要加強對大學生的思想政治管理，實現高校思想政治教育改革和創新。因此，各高校應該要跟上時代潮流，積極創新思想政治教育模式，并加強對大學生的指導，引導學生正視網絡的力量，促進大學生在思想上和行為上的健康發展。

（作者單位：信陽學院）

參考文獻：

[1]汪馨蘭，戴鋼書.創新與發展：新媒體環境視域下的高校思想政治教育[J].思想教育研究，2013，02：78-80.

[2]王琪.傳播學視域下高校思想政治教育的新趨勢——基于自媒體的對策性分析[J].新聞知識，2013，03：105-106.

[3]劉森.媒介素養教育：新媒體視域下高校思想政治教育的新領域[J].江西師范大學學報（哲學社會科學版），2014，03：116-120.

[4]曾喜平.文化自覺管理視域下高校思想政治教育工作創新研究[J].思想理論教育，2016，04：108-110.

[5]潘清.以人為本的大學生思想政治教育體系的構建分析——評《科學發展觀視域下高校思想政治教育創新研究》[J].中國教育學刊，2015，02：123.