借用一道容易題，推開幾扇方法窗
2016-05-27 01:27:56劉在云
數學教學通訊·高中版 2016年4期
關鍵詞：方法
劉在云
[摘 要] 高中數學可以采用拋磚引玉的方法，先打開第一扇窗戶，通過一道看上去非常容易的題來增強學生的自信心，產生熱烈的討論，增強學生的主動探究精神，再打開第二扇窗戶及第三扇窗戶. 通過三扇窗戶，使學生看到廣闊的數學天空，體驗數學問題處理的靈活性、數學方法的多樣性，進而享受數學之魅力，起到四兩撥千斤的作用.
[關鍵詞] 容易題；變式；方法
教師加以提煉總結，可為高三學生同時推開幾扇窗，看到廣闊的數學天空，體驗數學問題處理的靈活性，數學方法的多樣性，進而享受數學之魅力，起到四兩撥千斤的作用.
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