小學德育存在的問題及對策分析

[摘要]：隨著教育的改革，對學生的德育素質教育也在不斷的改革，德育教育是小學教育非常重要的內容之一，但是目前我國小學德育教育存在一些問題，德育教育途徑單一、德育教育環境混亂、投入不夠等都給德育教育帶來了挑戰，因此小學德育教育需要有一定的策略，能夠加強德育教育素質培養，提升小學生德育素質品質。

[關鍵詞]：小學德育 問題 對策德育是學校非常重要的教育方向，隨著時代發展，新形勢對于小學德育教育工作提出了新的要求，本文分析了當前小學德育教育存在的問題，并提出一定的解決問題的策略。

一、小學德育存在的問題

第一，在小學德育教育中能發現這方面的教育途徑相對比較單一，沒有和其他課程的教學內容能融合起來。通常小學德育教育采用的方法以說教為主，采用品德評價、榜樣示范等方式，而較少用情感去感染學生，同時在進行小學德育教育時也較少結合學生個體實際情況，導致最終教與學上的脫節。此外，還有一個原因來自于家庭，很多家長認為把孩子放在學校了就全然是老師的責任，對于家庭方面的德育教育不重視甚至不教育，這也是其中一部分原因。

第二，當前學生德育教育環境相對比較差。現在是互聯網時代，網絡給人們的生活、學習等都帶來了方便，我們常常能看到很多小孩都拿著手機、平板等觀看網絡內容，但是網絡并不是一個綠色健康的環境，很多黃暴信息也是通過互聯網到處傳播，而目前還沒有一個有效的途徑來徹底區分未成年人與成年人網絡信息內容的查看權限。……